Конспект коллективной деятельности по лепке из соленого теста «Сердечко с петушком»

Инесса Халанская
Конспект коллективной деятельности по лепке из соленого теста «Сердечко с петушком»

Конспект коллективной деятельности «Лепка из слоеного теста «Сердечко с петушком».

Задачи:

• учить создавать композицию из отдельных деталей;

• использовать знания и представления об особенностях внешнего вида предметов;

• закреплять навыки, полученные на занятиях по лепке

• приобщить детей к народному искусству;

Публикация «Конспект коллективной деятельности по лепке из соленого теста „Сердечко с петушком“» размещена в разделах

• День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Коллективные работы
• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Петух, петушок. Конспекты занятий по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Тестопластика. Поделки из теста
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

• реализовать духовные, эстетические и творческие способности;

• развить фантазию, воображение, самостоятельное мышление;

• воспитать художественно-эстетический вкус, трудолюбие, аккуратность;

• помочь детям в их желании сделать свои работы общественно значимыми;

• развить координацию и тактильные ощущения рук.

Материалы: соленое тесто, скалки, доски для лепки, вода и кисточки для склеивания деталей, краски.

Ход деятельности.

Дети, скоро мы будем встречать праздник Масленицу. К празднику хозяюшки готовят много блинов. А символом чего является блин? (ответы детей). Блины похожи на солнышко. А для чего нам нужно зазывать солнышко (ответы детей).

Ну – ка, Солнце, просыпайся,

В чисто небо выбирайся.

Будешь по небу ходить

Песни петь и всем светить.

Скажите, мне, пожалуйста, кто первым будит солнышко, кто его поможет позвать (ответы детей)

Динамическая пауза

Игра с "петушком". Ход игры. Дети стоят лицом в круг. В центре—ребенок в шапочке петушка. Произносится текст потешки и выполняются движения.

Трёх-тух-тух-тух!

Ходит по двору петух.

Сам — со шпорами,

Хвост — с узорами!

Под окном стоит,

На весь двор кричит,

Кто услышит —

Тот бежит!

— Ку-ка-ре-ку!

Дети идут по кругу, высоко поднимая согнутые в коленях ноги и размахивая крыльями. "Петух" также идет по кругу, но противоходом. Дети разворачиваются лицом в круг, продолжая размахивать "крыльями". "Петух» останавливается в центре круга, хлопает себя "крыльями" и кричит. Дети разбегаются, "петух" старается их догнать.

Сегодня мы будем изготавливать из теста «Солнышко с петушком». Работать будем все вместе, помогать друг другу. Нашим пальчикам сегодня нужно хорошо поработать. Давайте сделаем небольшую разминку, подготовим их к работе

Пальчиковая игра «Солнышко, посвети»

Солнышко, солнышко, - манят ручками

Выгляни в окошко. – соединяют большие и указательные пальчики - «окошко»

Приходи к нам, солнышко, - манят ручками

Посвети немножко. – качают поднятыми вверх руками

Детям дается задание: сначала скатать колбаски для лучиков. Педагог из большого куска теста раскатывает основу толщиной 0.5 см и острым ножом по шаблону вырезает сердечко.

Далее работа идет по группам. Одна группа детей изготавливает солнышко. Вылепить большой шарик и раскатать его скалкой. Из шариков поменьше сделать щечки и глазки. Из небольшого кусочка теста вылепить ротик. Все детали присоединить с помощью воды по центру основы.

Другая группа работает над созданием петушка. Из небольшого кусочка теста вылепить тело петушка. Из колбасок разной длины сделать хвост и присоединить к туловищу. Из трех колбасок сделать крылышко и тоже присоединить к туловищу. Гребешок и лапки вылепить из маленьких комочков теста. Прикрепить петушка сверху сердечка.

После высыхания готовую работу раскрасить.