Рыбкина Вера Ивановна
Конспект коллективной работы «Наряжаем елочку» для младшей группы
Коллективная работа по аппликации в первой и второй младшей группе "Наряжаем елочку"
2–4 года
Цель:
- познакомить детей с зимним праздникам Новый год, поднять праздничное настроение, украсить елку;
- закрепить умение держать кисть и пользоваться клеем.
Материалы и оборудование:
Платок, нарисованная елочка, готовые силуэты елочных игрушек, клей- карандаш.
Ход занятия:
Дети заходят вместе с воспитателем в группу (под музыку "В лесу родилась елочка")
Публикация «Конспект коллективной работы „Наряжаем елочку“ для младшей группы» размещена в разделах
Воспитатель :Что-то елкой запахло. Дети,а какой праздник скоро будут праздновать все жители нашей страны (задает наводящие вопросы о празднике).
Дети хором:Новый год!
Воспитатель: Молодцы ребята!
Воспитатель: А какая наша ёлочка? (ответы детей) Воспитатель задает наводящие вопросы (Зелёная, красивая, яркая, нарядная)
Стук в дверь. Заходит зайчик, в руках держит нарисованную ёлочку. Зайчик печально здоровается с детками и воспитателем.
Воспитатель: Здравствуй зайчик! А почему ты такой грустный? Что случилось?
Зайчик: Скоро Новый год, а я совсем не умею наряжать елочку и у нас в лесу не будет стоять красивая елочка под которую Дедушка Мороз положит подарки.
Воспитатель: Зайчик, не переживай, мы тебе поможем! Детки, мы сможем помочь нашему зайке?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте мы покажем нашему зайчику в какие игры мы играем перед Новым годом!
Физкультминутка.
Белые пушинки
Красивыеснежинки
По ветру летят (изображают снежинки)
Медленно кружатся,
Под ноги ложатся. (приседают)
Радуют ребят (встают и машут руками над головой).
Воспитатель: Молодцы детки! А теперь присаживаемся все на свои места.
Зайка, тебе понравилось наше игра?
Зайчик: Да ребята! Спасибо, я покажу эту игру всем своим лесным друзьям!
Воспитатель: А сейчас мы тебя научим наряжать красивую ёлочку!
Показывает деткам и зайчику заранее приготовленные силуэты елочных игрушек!
Воспитатель поочередно подходит к каждому ребёнку. Дети при помощи клея наклеивают силуэты елочных игрушек, разноцветных шариков, а затем приклеивают на ёлочку. Воспитатель контролирует и при необходимости помогает ребё нку в процессе задавая вопросы: Какого цвета шарик? Какой он формы? Нравится ли ему ёлочка после того как все дети наклеили шарики?
Воспитатель: Ребята красивая у нас елочка получилось?
Дети: Да!
Воспитатель: Какая она? (ответы детей) Зелёная красивая нарядная яркая
Воспитатель: Зайчик, а тебе понравилось как мы украсили ёлочку?
Зайчик: Спасибо вам большое ребята! Очень красивая елочка! Теперь у нас в лесу будет настоящий Новый год и Дед Мороз принесёт нам подарки!
До свидания, ребята!
Дети: До свидания!
Воспитатель: До свидания, зайчик! Приходи к нам ещё!
Воспитатель обращается к детям: Ребята, посмотрите, какая ёлочка у нас красивая получилась! А кто к нам в гости приходил сегодня? А что просил у нас зайчик? Вам понравилось помогать зайчику?Давайте все вместе споем песенку о нашей елочке (поют "Маленькой елочке").
Рыбкина Вера Ивановна | Все публикации
