Ирина Кудрявцева
Конспект занятия «Русские народные сказки»
Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках.
Задачи: уточнять и обогащать знания детей о русских народных сказках, расширять и активизировать словарь детей в словесных играх по сказкам, развивать воображение, речь, мышление в процессе игры.
Предварительная работа: чтение сказок «Семь Симеонов - семь работников», «Заяц-хвастун», «Лиса и волк», «Заюшкина избушка», «Хаврошечка», «Рифмы», «Царевна - лягушка».
Ход.
У доски лежит конверт, а на доске - ребусы.
-Дети, вы не знаете, что это за конверт?
Публикация «Конспект занятия „Русские народные сказки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Темочки
-И я не знаю.
-А что это такое написано на доске?
-Это ребусы. Может нужно их разгадать, и мы сможем узнать, что это такое?
-Попробуйте разгадать ребусы (приложение №1)
-Как вы думаете, как одним словом сказать, что это? (Сказки).
-А что такое сказки? (высказывания детей).
-Какие бывают сказки?
-Ребята, вы не догадываетесь, для чего конверт? (выслушать варианты ответов детей).
-А вам интересно, что в нем?
-И мне интересно. Давайте посмотрим. Открываем конверт: игра «Клуб знатоков». Есть и описание: выбрать 2 команды: «Знатоки» и «Игроки». «Знатоки» отвечают на вопросы, «Игроки» их задают. Вопросы находятся в маленьких конвертах. Ребусы - тема игры.
-Вот оказывается для чего ребусы и конверт. Нам предлагают поиграть в игру «Клуб знатоков», а тема игры «Русские народные сказки».
-Хорошо, кто желает быть «Знатоком»- занимайте места за прямоугольным столом, а остальные дети - «Игроки» - за квадратным столом. «Знатоки» будут отвечать на вопросы «Игроков». Это не просто вопросы, а игры.
1вопрос - конверт с картинкой из сказки «Заяц - хвастун». Как вы думаете, какая сказка здесь спряталась? Из конверта «Игрок» достает картинки к сказке «Заяц - хвастун» (приложение № 2). Игра, «Какой, какая, какие?»
2вопрос - конверт, на котором изображены лиса и волк. Какая сказка здесь спрятана? «Лисичка – сестричка и серый волк». Игра «Придумай ласковое слово» (приложение №3)
3 вопрос – конверт, на котором картинка из сказки «Заюшкина избушка»
-Какая избушка была у зайца?
-А у лисы? Игра «Кому какой дом?» (приложение №4) с мячом.
4 вопрос – конверт с буквами. Игра «Назови сказку по первой букве» (приложение №5)
5 вопрос – на конверте картинка «Хаврошечка».
-Как вы думаете, из какой сказки эта девочка?
-Какой была Хаврошечка? (доброй).
-А какой была мачеха? (злой). В конверте 2 листочка – белый и черный, значит игра «Наоборот» (противоположности, (приложение №6).-Белый листок кому подойдет? (Хаврошечке). А черный? (мачехе). Если дети «Игроки» назовут слово – плохой поступок или действие, дети «Знатоки» должны топнуть ногой и назвать слово – наоборот, например: ленивый – трудолюбивый… Если дети «Игроки» назовут хороший поступок или действие, то «Знатоки» должны хлопнуть в ладоши и назвать слово – наоборот, например : добрый – злой.
6 вопрос – на конверте изображение книги «Сказки». Игра «Не пропусти сказку» (приложение №7). Если услышите название сказки, то хлопните в ладоши.
У меня тоже есть игра для «Знатоков» : кроссворд. Предлагаю вам его разгадать (приложение №8).
-Какое слово по вертикали получилось? (сказки).
