Ирина Протасова
Конспект НОД по лепке «Лодка»
Программное содержание: Продолжать учить раскатывать из пластилина шар, овал, сплющивать его и вдавливать середину пальцами, стягивая и подравнивая края. Развивать мелкую моторику пальцев и внимание.
Материалы и оборудование: демонстрационный материал, пластилин, доска для лепки, стека.
Ход занятия:
Вводная часть.
Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки?
Дети: да
Воспитатель: Давайте с вами отгадаем загадку:
«Деревянная посудина по реке плывет
Рассекая волны носом, веслами гребет» (лодка)
Дети: Лодка
Публикация «Конспект НОД по лепке „Лодка“» размещена в разделах
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Основная часть.
Воспитатель: Правильно, ребята, это лодка. А для чего нужна лодка? Какой это транспорт?
Дети: отвечают
Воспитатель: Молодцы. Скажите, пожалуйста, а из чего сделана лодка?
Дети: отвечают
Воспитатель: Правильно, из дерева. А давайте с вами слепим лодки из пластилина. Только сначала, нам нужно размять свои ручки.
Физкультминутка.
Вот плывет кораблик мой, (ладони сложены лодочкой)
Он плывет ко мне домой (руки вытянуты вперед, ладони сомкнуты углом, как нос у корабля)
Крепко я держу штурвал («держат штурвал»)
Я ведь главный капитан (правая рука к виску, «отдают честь»).
Воспитатель: А теперь, ребята, садитесь на свои места. Перед вами доски для лепки и пластилин. Скатайте из пластилина большой шар, раскатайте между ладонями в овал, движением вперед-назад. Затем, сплющите овал и вдавить середину, пальцами стягивая и подравнивая края, чтобы получилась аккуратная лодочка. Слепить весла (скатать два жгутика, приплющить пальцами с одного края и прикрепить весла к бокам лодки).
Поставить лодочки на подставку.
Заключительная часть.
Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня занимались?
Понравилось вам лепить лодочки? Вы все молодцы! А теперь мы с вами сделаем выставку наших работ.
