Конспект НОД «Деревья Пермского края»

Олеся Козырева
Конспект НОД «Деревья Пермского края»

Конспект НОД «Деревья Пермского края»

Цель: Формирование у детей начальных представлений о Пермском крае.

Задачи:

Формировать начальные представления о Пермском крае. Познакомить с деревьями нашего края.

Расширять представления детей о деревьях Пермского края.

Публикация «Конспект НОД „Деревья Пермского края“» размещена в разделах

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пермский край
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки

Расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о родном крае.

Воспитывать любовь к родному краю, бережному отношению к природе.

Оборудование:

Картинки родного края, иллюстрации с изображением деревьев.

Ход НОД

Воспитатель: У каждого из нас есть на земле место, где он родился и впервые увидел зорю, росу на траве, мамины глаза и ласковое солнышко. Это место называется малой Родиной. Для многих из нас – это наш город. Ребята, кто знает, как называется город, в котором мы живем?

Дети: Березники

Воспитатель: А какой он?

Дети: Большой, красивый

Воспитатель: Наш город большой, со всех сторон его окружают леса, болота и реки. Чтобы подробнее узнать о природе нашего края, предлагаю вам отправиться на необычную экскурсию. Как вы думаете, на чем мы может отправиться? (предположения детей)

Воспитатель: Предлагаю вам отправиться на экскурсию на самолёте.

Самолёт построим сами,

Полетаем над лесами, над домами,

Над полями, над рекой и берегами…

Полетаем, полетаем,

Все о Березниках узнаем!

Дети «заводят моторы», расправляют руки как крылья самолёта. На столе лежат картинки Пермского края.

Воспитатель:

В небе высоко летим,

С высоты на всех глядим.

Воспитатель: По всей территории края широкой полосой расстилаются леса. Лес – дом для растений и животных, как для нас – наши дома. В лесу много деревьев. Чтобы узнать какие деревья растут в нашем лесу, предлагаю вам отгадать загадки. По ходу отгадок выставляются картинки.

Воспитатель: Украшает их народ

Каждый раз под Новый год.

Вместо листиков — иголки.

Назови деревья!

Дети: Елки

Воспитатель: Все знают, что у елки

Не листья, а иголки,

И так же, как она

С иголками.

Дети: Сосна

Воспитатель: Деревца в лесу стоят,

Даже в тихий день дрожат.

Вдоль извилистой тропинки

Шелестят листвой.

Дети: Осинки

Воспитатель: Белый низ, зеленый верх —

В летней роще краше всех!

На стволах полоски.

Хороши.

Дети: Березки

Воспитатель: Ветви в воду опустила

И о чем-то загрустила.

Посмотрите, как красиво

Над рекой склонилась.

Дети: Ива

Воспитатель: Шишки на зеленых лапах,

От коры смолистый запах.

Тут и там иголочки.

Что же это?

Дети: Елочки

Воспитатель: Клейкие раскрылись почки —

Нарядился он в листочки.

Летом в пух оделся щеголь.

Догадались? — Это.

Дети: Тополь

Дети вместе с воспитатель выполняют физминутку.

Физминутка «Деревцо»

Дует ветер нам в лицо

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо всё выше, выше

Глазки закрыли и открыли.

Воспитатель:

Вокруг тебя берёзы, сосны, ели.

Тебе дожди, метели песни пели.

Лесной наш край – ты дорог с детства нам

И тянет нас к родным твоим местам!

Ну что ж, ребята, нам пора возвращаться в детский сад! Заводим моторы!

Пора заканчивать полёт,

Летит к земле наш самолёт!

Дети «заводят моторы», «летят» за воспитателем, встают в круг.

Воспитатель: Ребята, куда мы сегодня летали и что видели?

Дети: Мы летали над нашим городом, знакомились с деревьями нашего края.

Воспитатель: Вам понравилось?

Дети: Да!