Исакова Алёна Сергеевна
Конспект НОД «Герои Гражданской войны в Приморском крае»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка - детский сад № 16 с Новостройка
Тема «Герои Гражданской войны в Приморском крае»
конспект НОД
для
детей среднего дошкольного возраста
Воспитатель: Исакова А. С.
2014г.
Цель:
Вызвать эмоционально ценностное отношение к героическому прошлому Приморского края, чувство гордости за героев – земляков.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД „Герои Гражданской войны в Приморском крае“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Приморский край
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014
- Дать понятие «Гражданская война»;
- познакомить с образом героя Гражданской войны С. Лазо;
- формировать гражданскую принадлежность;
- развивать двигательную активности детей;
- продолжать формировать умение работать с ножницами и бумагой;
- воспитывать патриотические чувства;
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной литературы»
Виды детской деятельности:
Игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная, музыкально – художественная, восприятие художественной литературы.
Активизация словаря:
«Гражданская война», патриот, герой, памятник.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о нашей Родине, о защитниках страны, слушание гимна, разучивание стихотворения, посвященного С. Лазо.
Содержание организованной деятельности детей.
1. Беседа с детьми о Родине.
Воспитатель: -Каждый, услышав слово «Родина», представляет что-то свое, самое родное и близкое. Дети, а что для вас означает слово Родина? (Ответы детей).
Дети, кто из вас знает, как называется страна, в которой мы с вами живем?
Дети : - Наша страна – Россия.
Воспитатель: - Давайте послушаем главную песню нашей страны, нашей Родины! Кто из вас знает, что это за песня?
Дети : - Это гимн.
Воспитатель: - А как его слушают?
(стоя, мужчины снимают шапки, можно подпевать)
2. Слушание гимна.
3. Рассказ воспитателя о герое Гражданской войны Сергее Лазо.
Воспитатель: Мы с вами живем в одной стране, говорим на одном языке, отмечаем общие праздники - мы граждане одной страны. Граждане России. Мы Россияне.
Давным –давно, когда нас с вами еще не было. И случилось, так что между гражданами наше страны (богатыми и бедными) началась война. Эту войну назвали Гражданской. Война охватила всю Россию и дошла до нашей малой родины - Приморского края. Враги разрушали наш любимый край, школы, заводы, больницы, хотели оставить детей и взрослых без еды и жилья. Но на защиту Родины встали отважные люди.
И сегодня я вам расскажу об одном из отважных героев Гражданской войны – Сергее Лазо.
Показ портрета С. Лазо.
Сергей Лазо был очень храбрым, смелым человеком, настоящим патриотом своей Родины. Он любил Россию и свой народ, поэтому он решил защищать наш народ от врагов.
С. Лазо говорил врагам «Вот за эту русскую землю, на которой я сейчас стою, мы умрем, но не отдадим её никому».
Сергей Лазо обучал людей военному делу, выступал на собраниях, участвовал в атаках на врага, помогал раненым и больным.
Враги не любили его, следили за ним, пытались его поймать.
Однажды враги-японцы арестовали Сергея Лазо и его товарища В. Сибирцева. Их жестоко били, пытали, но они не выдали тайну. За это их сожгли в паровозной топке. Этот паровоз находится в г. Уссурийск- как памятник герою гражданской войны С. Лазо. Народ чтит память героя. Его именем названы улицы и поселки, есть станция Лазо. В городе Владивостоке есть ул. имени Лазо.
Сбылась мечта С. Лазо – Наша Родина стала могучей и сильной, а Приморский край - несокрушимым.
Ребята, а давайте с вами попробуем стать настоящими героями, защитниками родины – моряками и пограничниками.
И поиграем в игру.
4. Подвижная игра «Чья команда быстрее соберется» (моряки и пограничники). Дети делятся на две команды в соответствии с названием «Моряки» и «пограничники». Бегают по группе под музыку, как только музыка закончится - необходимо быстро собраться в свою команду. Выигрывает та команда, которая быстрее соберется.
Воспитатель: Молодцы, справились с заданием.
Дети рассаживаются на стульчики.
5. Воспитатель: Дети, мы сегодня говорили о герое С. Лазо. Сергей Лазо погиб, но его помнят и знают все. В разных городах Приморского края ему установлены памятники. (показ иллюстраций)
Воспитатель: И взрослые, и дети ухаживают за памятниками, выращивают цветы, возлагают венки. Давайте и мы с вами изготовим венок из цветов и возложем его к памятникам.
6. Аппликация (изготовление цветов).
Дети разрезают приготовленные заранее заготовки цветов из бумаги разных цветов, склеивают их по середине согласно размеру.
Оформляется общая композиция из цветов в венок.
Воспитатель: Молодцы, ребята, давайте возложем венок к памятникам.
Героев не забывают. Слагают песни, пишут рассказы, сочиняют стихи.
Давайте послушаем одно из стихотворений, посвященное герою гражданской войны – Сергею Лазо.
7. Слушание стихотворения посвященного С. Лазо.
Ребенок рассказывает стихотворение:
В снежной Сибири,
В степях Забайкалья,
В сопках Приморских,
В Амурских Лесах
Вечно живое имя героя,
Имя Лазо –
Вожака партизан.
7. Рефлексия:
Воспитатель: - Ребята, вы сегодня молодцы: Изготовили цветы, возложили их к памятнику герою, мы с вами чтим память героев, как и все граждане нашей страны.
Исакова Алёна Сергеевна | Все публикации
