Наталья Лаврова
Конспект НОД «Как птицы и звери готовятся к зиме»
Конспект НОД
Тема: «Как птицы и звери готовятся к зиме»
(для детей 6-7 лет)
МАДОУ «Детский сад комбинированного
вида №13 «Солнышко»
Воспитатель : Лаврова Н. Н.
Цель: формирование бережного и эмоционально положительного отношения к природе
Задачи.
1. Расширять представления детей о внешнем виде, об образе жизни лесных зверей, перелетных птиц осенью.
2. Развивать любознательность, память, воображение, умение давать развернутые ответы, отгадывать загадки.
Публикация «Конспект НОД „Как птицы и звери готовятся к зиме“» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
3. Воспитывать любовь к природе, побудить у детей желание заботиться о лесных зверях и птицах.
Предварительная работа: беседы о птицах и животных, рассматривание картин о птицах и диких животных, чтение В. Бианки «Синичкин календарь» и др.
Материал: картинки птиц (ворона, сорока, синица, воробей, ласточка, скворец, утка, гусь, картины из серии «Дикие животные» (волки, лоси, лиса, белки, еж, заяц, медведь, презентация к занятию, перья птиц, стаканчики с водой, коробочки,пластилин, влажные салфетки
Ход.
Дети, сегодня к нам в гости пришел Лесовичок. Давайте поздороваемся с ним. А где живет Лесовичок (ответы) Вы часто бываете у наго в гостях, в лесу? Чем вам нравится прогулка в лес (ответы).
Недавно мы с вами ходили на экскурсию в парк, кого мы там видели (ответы
-Как вы думаете, почему нам не встретились лиса, зайчик и другие звери?
(В парке много людей, он маленький для диких животных.)
-А если мы пойдем с вами в лес, то тоже вряд ли увидим кого-то из них. Почему? Поэтому давайте попросим Лесовичка превратить нас ненадолго в невидимок, чтобы понаблюдать за лесными обитателями
Слайд1 «Лес»
Лесовичок:
1,2,3 ,ветка клена помоги
Оказаться нам в лесу
Где раскрасила листву
В цвет багряный, золотой
Осень желтою косой
Дети имитируют движение по лесу.
- Ребята, вот мы и в лесу. Послушайте, как тихо в лесу. Почему мы не слышим веселых птичьих голосов? (птицы улетели на юг)
-Чем питались птицы летом? (мошками, жучками, ягодами, растениями)
-Что произошло осенью с насекомыми и растениями (ответы)
-Не стало еды для птиц, вот и улетают они туда, где тепло и много корма.
-Как вы думаете, какие птицы улетают первыми? (ответы) Первыми улетают птицы, которые питаются насекомыми. Это ласточки, стрижи.
Слайд ласточка
Ласточки в полете не только насекомых ловят, но даже купаются. Коснулась белой грудкой воды – искупалась. Стрижи так хорошо летают, что даже могут спать в воздухе.
Слайд стриж
Вслед за ними улетают птицы, которые едят плоды и семена растений. Это журавли, грачи. Слайд
Позднее всех улетают водоплавающие птицы. - утки и гуси. Они живут у нас до тех пор, пока не замерзнут водоемы
Слайд
Все эти птицы называются …перелетными.
Лесовичок:
Все ли птицы улетели на юг? Как называются птицы, которые остаются у нас на зиму? (зимующие). А вы различить сможете?
Д/и «Найди перелетных и зимующих птиц»
Воспитатель:
-У всех птиц есть одна особенность: они не боятся воды, любят купаться, а их перышки остаются сухими. Кто знает, почему (перья птиц покрыты тонким слоем жира,он не дает им намокнуть)
Опыт Дети окунают в воду перья,вода стекает не намочив их.
- А кто еще есть в лесу кроме зимующих птиц? (дикие животные)
Смотрите, кто это?
Кто на ветке шишки грыз
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет
И взлетает на дубы
Кто всегда орешки прячет
Сушит на зиму грибы (белка)
Слайд белка
Осенью белка поменяла рыженькую шубку на серую. Почему (легче спрятаться от врагов) Чем же белка будет питаться зимой ( она делает запасы: прячет орехи, желуди, шишки в ямках, которые выкапывает между кустов). Забавно видеть, как белка ищет орехи: стукнет лапкой по орешнику и смотрит. Зачем она так делает? Оказывается, ветка, на которой больше орехов, качается дольше, чем пустая. Хотите проверить?
Опыт с веточками.
Лесовичок
-Если вы найдете в лесу белкину кладовую, не трогайте орешки, ей они нужнее.
Воспитатель
-Где живет белка? (в дупле)
Слайд белка в дупле
В дупле сухо, тепло. Оно устлано сухой травой, листьями. Забирается в него белка, затыкает вход пучком травы, сворачивается клубочком, а хвостиком накрывается.
-Посмотрите, кто это под листочками спрятался?
Слайд ежик
-Как вы думаете, как ежик листья на колючки насаживает? (свернется клубочком и катается) Зачем ему листочки (утепляет дом).
Слайд дом ежа
- Чем еж будет зимой питаться? (еж зимой спит). Еж нашел ямку в трухлявом пне, натаскал туда листьев, забрался в него и заснул крепким сном на всю зиму.
-Кто еще из зверей спит (медведь) Чем питался медведь летом и осенью (ответы).Медведи много едят, нагуливают жир, чтобы крепко спать зимой.
Слайд медведь
-Где всю зиму спит медведь? (в берлоге) В берлогу он натаскал молодых елочек, мох, листья.
Слайд берлога
Физкультминутка
Дети не дают ответа на загадки, а изображают животных
1. То рыжая, то серая
А названьем белая
(белка)
2. Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез
А зимою спит в берлоге
От мороза спрятав нос.
(медведь)
3. На спине иголки
Длинные и колкие
А свернется в клубок
Нет ни головы, ни ног
(еж)
-А вот еще один обитатель леса.
Серовато, дубовато
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет (волк)
Слайд волки
Лесовичок
-А вы знаете, как волки подготовились к зиме (у них отросла шерсть, стала густой и теплой)
Воспитатель
-Волки зимой живут стаями волк, волчица и (волчата) Днем они спят на снегу, а ночью охотятся.
Слайд
- У волков очень хороший нюх: запах добычи они чувствуют издалека.
Хотите побыть волчатами? Давайте проверим, какой у вас нюх: сможете различить, что я положила в коробочки.
Опыт
В коробочках из- под киндерсюрпризов лежат дольки чеснока, лимона, апельсина, лука. Дети должны узнать по запаху содержимое коробочки.
-Посмотрите, кто спрятался под кустом? (заяц) Как он готовится к зиме (меняет цвет шубки) Интересно, как он это делает: сначала белеет хвостик, потом - задние ноги, спина и уши.
Слайд смена шубы у зайца
-Зачем зайцу менять шубу (Много врагов в лесу у зайца. Спасают зайца от врагов быстрые ноги,да шуба-невидимка). Где же заячий домик? (Норы у зайца нет. Выроет он себе ямку в снегу под кустом и спрячется в ней).
Слайд заяц в ямке
Днем заяц спит под кустом, а ночью отправляется на кормежку: глодать ветки и кору деревьев.
-А вот и заячий враг. Слайд лиса
Лапы лисицы к зиме обрастают густой шерстью, наружу торчат только кончики пальцев. Лисица зимой как бы в валенках, и лапки ее не зябнут даже в сильные морозы. Слух у лисицы отличный. Она за много метров слышит, как под снегом возятся и пищат мыши.
Слайд лиса мышкует
Лесовичок
-Какие еще дикие животные живут в лесу?
Д/и «Узнай животное»
Лесовичок очень переживает за лесных жителей, жалуется на людей, обижающих их. Я успокоила его, ведь мы с вами знаем правила поведения в лесу и сейчас расскажем их.
Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь
Испугаются зверушки- убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай. Никогда не забывай
Мусор с травки убирать. Зря цветы не надо рвать
Из рогатки не стрелять, в лес приходят отдыхать
Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить
Воспитатель;
-Посмотрите на карту нашей страны.
Слайд «Карта»
Зеленым цветом окрашены места, где растет лес. Получается большая территория. Казалось бы, чего бояться – ведь леса так много, но мы всегда говорим о его охране и бережном отношении к нему. Почему? (ответы).
Лесовичок, дети знают пословицы о лесе
Растенье — земли украшенье.
Много леса — не губи, мало леса — береги, нет леса — посади.
Сломить дерево — секунда, а вырастить — года.
Срубили деревья — прощай птицы. (Азерб.)
- Вот и закончилась наша прогулка по осеннему лесу. Вам понравилось путешествие? Вспомните, кого мы встретили в лесу? Что интересного вы узнали? (ответы) Давайте поблагодарим Лесовичка за то, что он помог нам попасть в лес.
Лесовичку пора в лес. Давайте приготовим подарки для лесных жителей
Пальчиковая гимнастика.
Мальчик – пальчик, где ты был?
Долго по лесу бродил.
Встретил я медведя, волка,
зайку, ёжика в иголках,
встретил белочку, лисичку,
встретил лося и синичку,
Всем подарки подарил,
всяк меня благодарил.
Лепка «Угощение лесным жителям». Дети лепят желуди, грибы и отдают в корзинку Лесовичку.
Лесовичок:
Ребята, расскажите родителям о нашей прогулке в лес и нарисуйте понравившееся вам животное или птичку.
Воспитатель: а рисунки принесите в группу. Мы сделаем выставку, пригласим в гости малышей и расскажем им о жизни лесных обитателей.
