галина спирина
Конспект НОД «Наш друг — светофор»
Цель: формирование основ безопасного поведения на улице. Создание хорошего настроения, положительного эмоционального настроя.
Задачи. Способствовать формированию представления детей о назначении светофора, о его сигналах; формировать представление об организации движения пешеходов и транспорта на дороге. Побуждать называть цвета: красный, желтый, зеленый; различать предметы по величине. Способствовать развитию речевой и двигательной активности детей. Вызвать желание применять в повседневной жизни полученные представления.
Публикация «Конспект НОД „Наш друг — светофор“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
Средства: макет улицы (тротуар, дорога, пешеходный переход, деревья, изображения домов); игрушки или макеты транспорта (автобус, грузовая, легковая машина); макет знака «Пешеходный переход», пешеходной дорожки «зебра». Круги красного, желтого, зеленого цветов; воздушные шары зеленого цвета по количеству детей. Куклы по количеству детей. Магнитофон, проектор, компьютер.
Способы: музыкальное сопровождение, художественное слово, пение песни. Вопросы6 «Где едут машины?», «По какой дорожке идут пешеходы?», «Какой огонек горит?», «Можно ли играть на дороге?»… Рассматривание машин, макета «пешеходный знак», слайдов. Игровой момент – персонаж «Светофор». Ходьба за воспитателем по «пешеходному переходу»; сюрпризный момент – воздушные шары в подарок.
Предварительная работа: игры с машинами, игровые ситуации: «Едем на автобусе», «Поездка на машине», «Медвежонок чинит автомобиль». Беседы: «О шофере», «Какие бывают машины?», «Как вести себя в общественном транспорте». Чтение книг: М. Дружинина «Нужные машины», О. Иванова «Умные машины», С. Еремеев «Большие машины», В. Лиходед «Уроки светофора», Н. Мигунова «Учимся переходить дорогу», Н. Мигунова «Машины», Н. Сапотницкая «Правила маленького пешехода», В. Степанов «Транспорт». Рассматривание альбомов «Детям о правилах дорожного движения», «Транспорт»; картинки с изображением зебры. Дидактические игры: «О чем говорит светофор», «Три веселых огонька», «Собери машину», «Кто поможет на дороге», «Цветные автомобили». Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль», «Машины едут по дороге». Конструирование : «Маленькая машина», «Гараж для машины», «Машины едут по дороге». Рисование «Длинная дорога», «Колеса для машины», «Зебра». Наблюдения за транспортом, пешеходами. Пени песни «Машина» Ю. Чичкова.
Ход:
Воспитатель: Дети, я приглашаю Вас на прогулку по улицам города. Дети с воспитателем проходят под музыку в зал. На улице мы с вами пешеходы, по какой дорожке идут пешеходы?
Дети: по тротуару.
В. : Правильно, мы идем по тротуару. Чтобы не было беды по тротуару ты ходи. В городе много машин, где они едут?
Дети: по дороге.
В. : Правильно, по дороге. Как называются люди, которые ведут машины?
Дети: шоферы.
В. : Там, где движутся машины, люди не должны ходить, потому что очень просто под машину угодить (С. Волков). А знаете ли вы, какие бывают машины?
Дети: большие и маленькие.
Звучит звукозапись с сигналами машин.
В. : На улице нашей машины, машины, спешат грузовые, фырчат легковые. Какие машины?
Дети: автобус, грузовая, легковая машина.
В. : Давайте споем песню «Машина» Ю. Чичкова. (Дети поют).
В. : Вот как громко сигналят машины! Едут быстро. А нам нужно перейти дорогу. Знаете ли вы, кто помогает машинам правильно ездить, а пешеходам переходить дорогу?
1 слайд «Светофор»
Дети: светофор.
Стук в дверь. Входит взрослый в костюме светофора.
Светофор : Днём и ночью я горю, всем сигналы подаю, есть три цвета у меня, как зовут меня друзья?
Дети: Светофор!
В. : Светофор – большой помощник, лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает цветом, можно ли идти.
С. : Посмотрите, у меня три огонька. Какого они цвета?
Дети: красный, желтый, зеленый.
2 слайд «Красный сигнал светофора»
С. : Какой огонек горит?
Дети: красный.
С. : Загорелся красный свет – стоп, вперёд дороги нет. От дороги отойди, нет вперёд тебе пути! Красный свет велит стоять, по дороге едут машины.
3 слайд «Желтый сигнал светофора»
С. : Какой огонек?
Дети: желтый
С. : Желтый свет на пути – приготовьтесь в путь идти.
4 слайд «Зеленый сигнал светофора»
С. : Какой огонек?
Дети: зеленый.
С. : А зеленый загорится – тут уж надо торопиться и дорогу перейти, друг, счастливого пути!
В. : Зеленый разрешает переходить дорогу, потому что машины остановились и пропускают людей. Как же нам перейти дорогу? Где мы можем это сделать безопасно?
Переходить дорогу нужно в специально отведённом для этого месте. На эти места указывают специальные дорожные знаки.
5 слайд Знак «Пешеходный переход»
В. : знак «Пешеходный переход». На дорожном знаке том человек идет пешком. Полосатые дорожки постелили нам под ножки. Этот знак стоит возле дороги, он показывает, что в этом месте можно переходить дорогу (рассматривают макет).
6 слайд «Зебра»
В. : Посмотрите, какая полосатая дорожка! Как она называется?
Дети: Зебра.
В. : Правильно, она полосатая, как зебра. Должен каждый пешеход знать, что «зебра» - переход. Чтоб дорогу перейти, надо нам его пройти.
По этой дорожке нам, пешеходам, можно переходить дорогу. Никогда не торопись! У дороги осмотрись. За другими не спеши, маму за руку держи (В. Лиходед). И вы возьмите своих дочек, крепко их держите. Дети идут с куклами по «пешеходному переходу».
В. : Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?
Дети: Нет! Машины быстро едут, могут задавить.
В. : Да, вы совершенно правы! Играть на дороге опасно для жизни. Можно попасть под колеса. Играть, кататься на велосипеде нужно во дворе, в парке.
В. : Светофор хочет с нами поиграть. Подвижная игра «Три веселых огонька».
Воспитатель объясняет правила: если он поднимет красный кружок, то все дети стоят на месте, если показывает желтый – все хлопают в ладоши, если зеленый - все ходят по залу.
В. : Как мы весело поиграли! Много нового узнали. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
Дети: на зеленый.
В. : как называется полосатая дорожка для пешеходов?
Дети: зебра
В. : Можно ли играть на дороге?
Дети: Нет.
С. : Вы, ребята, молодцы, теперь вы знаете, на какой свет переходить дорогу. За это я хочу вам подарить подарки – зеленые шары.
Дети благодарят, прощаются и уходят в группу.
Приложение
Слайд 1
Светофор – большой помощник, лучший друг для всех в пути. Он всегда предупреждает цветом, можно ли идти.
Слайд 2
КРАСНЫЙ
Слайд 3
ЖЕЛТЫЙ
Слайд 4
ЗЕЛЕНЫЙ
Слайд 5
Пешеходный переход
Слайд 6
Зебра
ЛИТЕРАТУРА
1 Авдеева Н. Н., Князева О. Л, Стеркина Р. Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. - СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009. - 144 с.
2 Дсркунская В. А., Гусарова Т. Г., Новицкая В. А., Римашевская Л. С. Образовательная область «Безопасность». Как работать по программе «Детство» : Учебно-методическое пособие / науч. ред. А. Г. Гогоберидзе. — СПб. :ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», М. :ТЦ «СФЕРА»,2012. — 144с.
3 Полынова В. К., Дмитренко 3. С. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. Планирование работы. Беседы. Игры СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО ДЕТСТВО-ПРЕСС». 2011. 240 с.
4 Саулина Т. Ф. «Три сигнала светофора». – М. :Мозаика-Синтез, 2009
5 Формирование культуры безопасного поведения дошкольников на дороге. Публикации участников Инновационной образовательной сети «Профессионалы» - www.s-p-profi.ru/ (Сост. Т. А. Дедушкина и др.). -Чапаевск: ИП Дедушкина Т. А., 2014 - 911 с.
