Ирина Павленкова
Конспект НОД по реализации образовательной области «Физическая культура» в старшей группе «Спортивный огород»
Задачи: Закрепление умение в беге «змейкой», челночном беге.
Закрепление знаний о фруктах и овощах.
Способствовать развитию у детей активности, самостоятельности.
Оборудование : дерево из фанеры, грядки, 2 обруча, набор овощей и фруктов, ориентиры для змейки.
Ребята сегодня мы с вами отправимся на огород. Только наш огород будет необыкновенный, а спортивный. Вы сами знаете, как полезны физкультура и спорт, вот и наша прогулка по такому огороду непременно принесет всем нам пользу. Давайте возьмемся за руки и змейкой пробежимся по залу – представим себе, что бежим по улице к нашему огороду.
Публикация «Конспект НОД по реализации образовательной области „Физическая культура“ в старшей группе „Спортивный огород“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Огород. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
Дети встают за ведущей, держась за руки, и неторопливо проходят вереницей «змейка», потом челночным бегом. Перестроение в пары.
Вот мы и пришли на огород. Отгадайте загадки, кто растет на нашем огороде.
Комплекс пластической гимнастики с элементами корригирующей
Кругла, рассыпчата, бела. И. п. – лежат на спине, руки вдоль туловища.
На стол она с полей пришла Поднимают и опускают прямые ноги.
Ты посоли её немножко
Ведь, правда, вкусная (картошка)
Щеки розовы, нос белый, И. п. – то же. 1 –сворачиваются в «клубочек»,
В темноте сижу день целый, обхватывая руками колени;
А рубашка зелена, 2 – возвращаются в и. п.
Вся на солнышке она. (Редиска)
Зеленый гладкий молодец, И. п. - лежа на животе, вытягивают руки вперед.
Лежит на грядке (огурец) 1 – 3 – тянутся за руками, напрягая все мышцы,
оттягивая носки. 2 – в и. п.
Над землей трава, И. п. лежа на животе, руки под грудью. 1 – поднимают
Под землей алая голова. Корпус голову, опираясь ладонями в пол; 2 – в и. п.
(свекла)
Подставив солнышку бочок, И. п. – лежа на животе, руки вытянуты вверх. Перекаты
Лежит на грядке (кабачок) с живота на спину и обратно.
Раскололся тесный домик Прыгают (на обеих ногах, в приседе, с продвижением
На две половинки, по кругу) в чередовании с ходьбой.
И посыпались оттуда
Бусинки дробинки (горох)
А сейчас мы с вами посоревнуемся : Эстафета «Рассортируй фрукты и овощи»
Участвуют две команды. В центре зала в обруче вперемешку лежат фрукты и овощи. По сигналу первые участники подбегают к ним берут, овощи садят на грядку, а фрукты вешают на дерево. Участники первой команды берут фрукты, второй – овощи.
Молодцы хорошо справились с заданием.
А теперь мы поиграем в игру. «Овощи – фрукты»
На полу лежат обручи двух цветов. Синие –кастрюли для винегрета, красные кастрюли для компота. На полу разложены карточки с различными продуктами. Дети под музыку двигаются подскоками по кругу, на остановке музыки берут карточку с фруктом или овощем и занимают соответствующий обруч. В обруч можно вставать (по 4 – 5 человек).
Хорошо отличный у вас получился винегрет и компот. А теперь сыграем в интересную игру, которая называется «Братцы – огурцы». (Читает стихотворный текст и показывает движения, которые дети повторяют)
Текст Движения
Эй, ребята – молодцы, Дети окружают водящую, сидят на корточках
Превращайтесь в огурцы
День за днем мы растем Дети поднимают руки вверх
Под ветрами и дождем Дети постепенно поднимаются, разгибая колени
К солнцу тянемся, растем
В одиночку и вдвоем
Солнышко нас нарядило Маршируют на месте, размахивая в такт руками.
Как солдатиков в мундиры
Раз-два –три-раз-два- -три,
Мы шагаем посмотри
Лишь созреем мы в низинке Снова приседают подкладывая под щеку
То уложат нас в корзинки сложенные вместе ладони.
Сразу всех, кто вырос тут
С огорода унесут. Дети поднимаются и разбегаются по своим местам
Замечательный спортивный огород посетили мы сегодня с вами. Давайте пообещаем, что все мы будем крепко дружить со спортом и не болеть.
