Конспект НОД «Открытка для мамы» в старшей группе (2 фото)

Сюзанна Вплерьевна
Конспект НОД «Открытка для мамы» в старшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 8 «Сказка» г. Анива»

Конспект НОД

«Открытка для мамы»

Воспитатель: Даваа Ш. В.

2019 г.

Конспект открытого занятия

Тема: «Открытка для мамы»

Задачи:

1. Воспитывать заботливое отношение к маме, желание порадовать открыткой.

Публикация «Конспект НОД „Открытка для мамы“ в старшей группе» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытка своими руками
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019

2. Со своими руками нарисовать красивые цветы или аппликацию по выбору детей.

3. Развивать творческую активность, желание завершать начатое дело.

Материал для детей:

-клей ПВА;

-ножницы;

-основа открытки – картон цветной;

- поздравительной надписи;

- шаблоны разных цветочков;

-украшения - ленточка в тон цветам;

Материал для педагога:

Зрительный ряд: иллюстрации на тему «Мама», «этапы работы», пословицы.

Музыкальный ряд: П. И. Чайковский «Вальс цветов».

Литературный ряд: стихи про маму, физкультминутка.

Ход:

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Я знаю, что вы умеете внимательно слушать, активно работать, помогать друг другу, и уверена, что наша совместная работа даст нам возможность почувствовать себя мастерами творчества, способными своими руками создавать красоту.

2. Подготовительная часть

- Отгадайте загадку:

Кто мне песенку споёт?

Кто рубашку мне зашьёт?

Кто меня накормит вкусно?

Кто смеётся громче всех,

Мой услышав звонкий смех?

Кто грустит, когда мне грустно?

(мама)

- Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека – самого близкого, дорогого, единственного. Слово «мама» рождается вместе с нами сопровождает нас в годы взросления и зрелости.

- Потрогайте это слово руками. Какое оно? (Дети представляют, что положили слово на ладошку, трогают его: оно мягкое, податливое, обволакивающее, как утренний туман, тёплое.)

- Материнская любовь греет нас до старости. Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботиться о нас, оберегает нас.

- Не случайно народная мудрость слово «мать» поставила рядом с другим великим словом – «Родина».

- «Родина – мать» - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.

- Народ придумал свои пословицы о матери:

«Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро тает»

«Материнская ласка конца не знает»

«Нет милее дружка, чем родная матушка»

- В последнее воскресенье ноября отмечается праздник - День Матери. В России отмечать этот праздник стали совсем недавно. Хотя невозможно поспорить с тем, что это праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. И в этот день воздаётся должное материнскому труду и бескорыстной любви женщин ради блага своих детей.

- Я знаю, что и вы готовились к этому празднику. Мы с вами рисовали портреты мам, готовили подарки для мам, учили стихи про маму.

(Дети читают стихи)

О маме

Красивые мамы — на свете вас много,

В глаза вы глядите открыто и прямо…

В какую бы даль ни звала нас дорога,

Нас всех провожают красивые мамы.

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто ее огорчает…

А добрая мама прощает все это,

Красивая мама все это прощает.

Под грузом забот не сгибаясь упрямо,

Она выполняет свой долг терпеливо…

Красива, по-своему, каждая мама,

Любовью своей материнской красива

3. Основная часть

- Как вы думаете, чему посвящено сегодняшнее занятие? (поздравительной открытке для мамы)

- Что можно подарить маме?

- Сегодня мы своими руками сделаем праздничную открытку для мамы. Для оформления открытки изготовим цветы или нарисуем повашему выбору.

- Перед работой вспомним ТБ при работе с колющими инструментами и клеем. (Опрос детей. Слайд в презентации)

Физкультминутка

Наши красные цветки

Распускают лепестки (плавно поднимают руки вверх)

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет (качают руками влево - вправо)

Наши красные цветки

Закрывают лепестки (приседают, прячутся)

Головой качают, (движения головой влево - вправо)

Тихо засыпают.

4. Практическая часть

- Если кому-то трудно нарисовать цветов, то вы можете вырезать из цветной бумаги красивые цветы. Шаблоны сами выберете. Мы с вами будем делать открытку-платье.

5. Инструкция сборки композиции.

- На открытку уложить фон и дополнительный фон, листья, цветы, поздравительную надпись, создавая композицию. Все элементы композиции приклеить на открытку. Дополнить открытку украшениями – ленточкой и пайетками.

6. Контрольный этап.

- С группы выбирается три «главных художника», которые определяют лучшую работу и затем даётся анализ этой работе.

7. Итоговая часть.

Педагог проводит анализ детских работ.

8. Рефлективная часть.

Игра «Ромашка»

- Какому празднику мы посвятили сегодняшнее занятие?

-Ребята, вы молодцы. Какие чудесные открытки вы сделали сегодня для своих мам. Занятие закончено, спасибо. До свидания.