НОД по аппликации «Полосатый коврик» для детей средней группы

Светлана Панчехина
НОД по аппликации «Полосатый коврик» для детей средней группы

Тема: «Полосатый коврик»

Программное содержание: Упражнять детей в подборе цветосочетаний, учить украшать прямоугольник. Развивать композиционные умения, восприятие цвета. Воспитывать самостоятельность и аккуратность.

Материалы: клеёнка, кисточка для клея, салфетки тряпочные, клейстер, листы белой бумаги размером 12*20 с подрезными краями (бахрома, полоски цветной бумаги, (на каждого ребенка, образцы узоров.

Иоо: познавательное развитие; речевое развитие.

Ход Нод

1. Сюрпризный момент: В гости к детям приходит кукла Катя, здоровается. Воспитатель обращает внимание на грустный вид куклы, поясняет детям, что кукла Катя грустная, потому что ей подарили котенка. Он очень любит лежать на коврике, а у нее его нет. Она просит нас, ребята, сделать полосатый коврик для ее котенка.

Кукла Катя будет очень рада, если вы подарите ей сделанный коврик, своими руками. Котенку нравятся разные коврики, но Катя очень хочет, чтобы у него был полосатый коврик. Ребята, давайте мы сделаем для котенка полосатый коврик.

2. Рассматривание узора полосатых ковриков. Воспитатель: ты, Катя, садись, посиди на стульчике, а я ребятам покажу, как мы будем делать коврик. Посмотрите, что я держу в руках, это я сделала коврик. Посмотрите, какие длинные, горизонтальные линии, цвет линий чередуется.

3. Обьяснение и показ. Воспитатель напоминает правила наклеивания: «Сначала украсим коврик, чередуя, полоски разные по цвету. Клей набираем на всю кисть, затем лишнее убираем о край баночки. Намазываем полоску клеем (обязательно на клеёнке, начиная с середины, постепенно переходя к краям). Положим кисть, взяли полоску обеими руками и прикладываем на то место, где она лежала, прижать салфеткой, промокнув лишний клей».

4. Самостоятельная работа детей. Дети, чередуя цветные полоски, наклеивают на коврик. В случае необходимости помогает. Напоминает об аккуратном наклеивании. По окончании работы, воспитатель предлагает положить свои работы на стол - пусть они подсохнут.

5. Пальчиковая гимнастика. По выбору воспитателя

Воспитатель: Молодцы, ребята! Все старались и сделали красивые, полосатые коврики. Наши работы немного подсохли, возьмем их и пойдем дарить кукле Кате. Катя говорит, что коврики очень красивые они ей очень нравятся, она их все забирает и все коврики подарит своему котенку. Кукла Катя прощается, уходит.

6. Итог:

-чем мы сегодня делали?

-для кого делали коврик?

-какой коврик делали?

-вам понравилось делать коврик?

Публикации по теме:

Календарное планирование в средней группе по теме «Я и моя семья» Тема: «Я и моя семья» Познание: формирование целостной картины мира. Тема: «Моя семья» Задачи: П. – ввести понятие «семья». Дать детям.

Перспективное планирование кружковой работы «Волшебный мир оригами» в старшей группе Перспективное планирование кружковой работы «Волшебный мир оригами» в старшей группе 1. Тема «Лягушка» Задачи: 1. Учить складывать квадратную.

Библиотека изображений:
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
  • Домашние птицы
  • ПДД
Автор публикации:
НОД по аппликации «Полосатый коврик» для детей средней группы
Опубликовано: 4 января 2015 в 12:24
+10Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 декабря. День экспериментов со снегом на МААМ

Дошколята активно познают окружающий мир и задают нам, взрослым, множество разных интересных вопросов. Зимой это, к примеру «откуда берется снег», «почему он не тает», «почему на улице вода замерзает и...

16 декабря. День валенка на МААМ

Прадедушками валенок были пимы — традиционные войлочные сапоги кочевников, которые появились на Руси во времена монголо-татарского ига. Валяная обувь пришлась по душе нашим предкам — легкие и теплые...

Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми «Чтение рассказа Е. Пермяка...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Липецкая область Конспект совместной...
Конспект беседы с детьми старшего дошкольного возраста: «Дед Мороз и Санта Клаус»
Цель: дать понятие о том, что Дед Мороз и Санта Клаус разные новогодние персонажи. Задачи: расширять представление об основных новогодних персонажах;...
Фото отчет «Семейные поделки к Новому году», старшая группа
Дети всех возрастов с восторгом ждут самого главного зимнего праздника. Новый год. У детей Новый год это самый весёлый праздник . И даже взрослые не...