Наталья Лукьянова
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Осеннее дерево из ладошек»
Цель: научить детей изготавливать осеннее дерево из бумажных ладошек.
Ход занятия.
Загадка.
Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает (дерево).
Правильно, дети, это дерево.
*Дети, какое время года сейчас за окном? Как вы догадались, что осень? Что происходит в природе в это время года? (Ответы детей)
Публикация «Конспект НОД по аппликации в младшей группе „Осеннее дерево из ладошек“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из ладошек
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование и аппликации ладошками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ладошки. Поделки и аппликации из ладошек
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование и аппликации ладошками
- Темочки
*Как меняются деревья осенью? (ответы детей)
*Как называются осенние месяцы? (сентябрь, октябрь, ноябрь). Воспитатель помогает детям ответить.
*Какая бывает осенью погода? (Пасмурная, ясная, солнечная, облачная, прохладная, ветреная, дождливая, холодная, тёплая).
*Осенью часто идут дожди. Скажите, а какой дождь бывает осенью? (холодный, моросящий, затяжной, проливной, сильный, мокрый, мелкий, крупный).
*Осенью листья на деревьях меняют окраску. У разных деревьев они окрашиваются по - разному, от ярко желтого, оранжевого до тёмно - красного и коричневого.
*Листья опадают с деревьев. Как называется это явление? (листопад).
*Как можно сказать про осенние листья, какие они?
Воспитатель с детьми рассматривает картину осеннего дерева и проводит беседу.
*Ребята, посмотрите на иллюстрацию и скажите, что на ней изображено? (Осенние деревья).
*Сколько деревьев?
*Какого цвета листья? (жёлтые, красные, оранжевые)
Динамическая пауза «Ветер тихо клен качает».
Ветер тихо клен качает,
Вправо, влево наклоняет:
Раз - наклон и два - наклон,
Зашумел листвою клен.
*Что изображено на образце? (дерево).
*Из чего сделано дерево? (из ладошек).
*Какого цвета ладошки? (коричневые, желтые, оранжевые, красные, бордовые).
Педагог переключает внимание детей на практическую часть занятия, в ходе самостоятельной деятельности оказывает индивидуальную помощь, объясняет порядок выполнения работы.
*Посмотрите, перед вами лежит белый лист бумаги. Мы будем наклеивать на него ладошки.
*Давайте возьмем ствол дерева. Вот он!
*На обратную сторону ствола нанесём кисточкой клей. Вот так!
*Наклеим ствол на белый лист. Вот так!
*А сейчас давайте возьмем красную ладошку. Вот она!
*На обратную сторону красной ладошки нанесём кисточкой клей. Вот так!
*Наклеим красную ладошку на белый лист. Вот так!
*А сейчас давайте возьмем желтую ладошку. Вот она!
*На обратную сторону жёлтой ладошки нанесём кисточкой клей. Вот так!
*Наклеим жёлтую ладошку на белый лист. Вот так!
*А сейчас давайте возьмем оранжевую ладошку. Вот она!
*На обратную сторону оранжевой ладошки нанесём кисточкой клей. Вот так!
*Наклеим оранжевую ладошку на белый лист. Вот так!
Выставка детских работ «Осеннее дерево».
