Элла Жаркова
«Ярмарка мастеров». Конспект НОД по художественной деятельности в средней группе
Ход занятия
Дети вместе с воспитателем входят в зал.
Воспитатель:
загадывает детям загадку о дымковской игрушке.
Ответы детей:
Воспитатель: А как догадались? Что помогло?
Воспитатель :
- Ребята, я приглашаю вас на ярмарку. Хотите отправиться на ярмарку? Кто из вас знает, что такое ярмарка?
Публикация «„Ярмарка мастеров“, Конспект НОД по художественной деятельности в средней группе» размещена в разделах
Воспитатель: (Предлагает детям рассмотреть товары народного декоративно-прикладного искусства). Выберите игрушку, которая вам понравилась и опишите ее во всей красе. А поможет вам рассказать о ней подсказка. (Дети рассказывают о некоторых дымковских игрушках, используя мнемотаблицу. См приложение)
Воспитатель: Ребята, как вы знаете на ярмарке не только торговали, но и веселились и играли. Давайте с вами поиграем в «Ручеек».(Играет русская народная музыка)
Воспитатель: Ребята, все эти игрушки сделаны руками народных мастеров, как еще их называют?
Ответ детей: Их называют умельцами.
Воспитатель: А вы хотите стать умельцами?
Ответы детей: - Да, хотим стать умельцами.
Воспитатель: Давайте ребятки пройдём в мастерскую пора приниматься за работу (воспитатель предлагает детям приготовить руки для работы)
Пальчиковая гимнастика:
(дети выполняют имитационные движения руками в соответствии с текстом)
Воспитатель: Вот слепили, в печь положили, белилой отбелили, кофточку, шляпу нарисовали, а юбку украсить забыли.
Давайте распишем юбки у барышень. (задаются воспитателем вопросы конкретному ребёнку.)
(Расписанные барышни выставляются хороводом на подносе)
Воспитатель: Дорогие умельцы, пока наши барышни подсыхают, я вас приглашаю «Барыню» сплясать.
Подведение итогов
