Ирина Бикмухаметова
Конспект НОД по конструированию в первой младшей группе «Отправляемся в полет»
Программное содержание: Продолжать знакомить с разными видами транспорта. Рассмотреть картинку с изображением самолёта. Побуждать различать корпус, крылья, хвост. Усвоить технические приёмы работы со строительным материалом. Воспитывать интерес к строительным играм и занятиям. Развивать устную речь (самолёт, корпус, крылья, хвост).
Оборудование:• строительный материал разной величины и цвета,иллюстрация самолёта.
Ход занятия.
Воспитатель- Ребята нас с вами Ежик пригласил на день рождение. Я уже приготовила для него подарок. А отвезем мы наш подарок для Ежика на самолете. Согласны?Тогда в путь….
Публикация «Конспект НОД по конструированию в первой младшей группе „Отправляемся в полет“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Игра «Самолёты». Заводим моторы (крутим, согнутыми в локтях руками перед грудью). Руки в стороны- крылья, загудели, полетели (по группе). Приземляемся на стульчики.
Дети садятся на стульчики. Воспитатель демонстрирует картинку с изображением самолёта и большой игрушечный самолёт.
Воспитатель- Ребята, давайте рассмотрим картинку самолета. (Воспитатель показывает основные части самолё та: корпус, крылья, кабина пилота. Дети проговаривают названия)
Воспитатель- Что это у самолёта? Дети- (Крылья)
Воспитатель- А это что? Дети- (Хвост)
Воспитатель- Как называется эта деталь? Дети- кабина
(Воспитатель демонстрирует как нужно скрепить детали, читая вместе с детьми стихотворение А. Барто) :
Самолёт построим сами
Понесёмся над лесами,
Понесёмся над лесами,
А потом вернемся к маме!
Воспитатель раздаё т детям строительный материал: 1 большая деталь (длинная пластина) ,2 маленькие (короткие пластины) и 1 маленькая (кубик).
Воспитатель- У вас 2 большие детали и 3 маленьких. Первая большая деталь будет корпусом, 2 маленькие детали - это крылья наших самолётов. А с помощью маленькой детали мы сделаем хвост самолета. Дети строят.
Воспитатель- Молодцы, какие замечательные самолёты у вас получились и сейчас под звук летящего самолёта мы с вами полетим к Ежику и передадим ему подарок.
Итог: Ребята, что мы строили сегодня?
Дети- Самолёты.
Воспитатель- Посмотрите ребята какие красивые, яркие, хорошие получились у нас самолёты. А зачем? Кому помогали? Что везли на самолёте?
