Мария Воробьева
Конспект НОД по лепке «Миски для медведей» в группе раннего возраста
Мария Воробьева
Цель: упражнять детей в скатывании из пластилина шаров круговыми движениями рук, в сплющивании в ладонях комка; учить пальцами делать углубление, развивать интерес к лепке. Воспитывать желание помогать медведям.
Материалы и оборудование: мягкие игрушки медведей (большой, средний, маленький, картинка трёх мисочек разного цвета и размера, пластилин, салфетка, дощечка.
Ход НОД
1Воспитатель привозит на машине трёх медведей.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Миски для медведей“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Медведь, медвежата
- Медведь, медвежонок. Лепка, пластилин
- Медведь. Конспекты занятий
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
-Ребята, кто к нам приехал в гости? (Медведи). Это не простые медведи, а герои сказки, которую мы с вами недавно читали. Вспомните, как она называется. («Три медведя»).
-Дети, скажите, кто из них папа, кто мама, кто их сынок – медвежонок? Какие они? (Ответы детей). Воспитатель называет имена медведей.
2Ребята медведи приехали к вам за помощью. Недавно у них со стола упали все тарелки и разбились. Давайте поможем медведям, слепим для них и подарим им много красивых разноцветных мисочек. А, чтобы мишки не скучали давайте с ними поиграем.
Физкультминутка «Три медведя шли гулять».
3-Дети из чего медведи ели похлёбку в сказке? Из мисочек. У каждого медведя была своя миска. У папы - большая, у мамы – поменьше, а у Мишутки совсем маленькая.
Дети с воспитателем рассматривают картинку с тарелочками. Обсуждают их цвет, размер, форму.
-Как же сделать тарелочку?Сначала нужно размять комочек пластилина и превратить его в шар, Какие движения нужно делать руками для этого (Дети выполняют кругообразные движения ладонями). Но шарик совсем не похож на мисочку. Теперь этот шарик нам нужно расплющить и сделать лепёшку. Лепёшка ещё тоже не похожа на мисочку, похлёбка из неё выльется, поэтому вдавим пальчиком пластилин внутрь лепёшки. Вот так наш комочек превратился в мисочку.
Но прежде, чем приступить к работе давайте разомнём пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Утром пальчики проснулись».
Воспитатель предлагает детям выбрать пластилин желаемого цвета, и они начинают лепить. В процессе лепки воспитатель помогает детям.
4Рефлексия.
-Ребята, какие красивые мисочки у вас получились! У медведей теперь будет в доме много мисочек с вашей помощью. Они вас благодарят за помощь. Все вместе рассматривают мисочки, обсуждают цвет, форму, величину, и соответственно величине кормят медведей.
