ГЛЕБОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Конспект НОД по лепке «Пушистые тучки» в первой младшей группе
Цель: создание социальной ситуации развития воспитанников в процессе лепки «Пушистые тучки»
Задачи:
1. Создать условия для развития у детей творческих способностей, воображения, внимания, мелкой моторики рук; совершенствовать умение отщипывать маленькие кусочки пластилина; ориентироваться на плоскости.
2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения; способствовать развитию навыков взаимодействия.
3. Побуждать детей к двигательной и речевой активности.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Пушистые тучки“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Предварительная работа: рисование дождя, наблюдение за дождем, рассматривание изображений туч в детских книжках. Дидактическая игра «Радуга».
Материалы и оборудование: силуэты тучек белого цвета; пластилин синего цвета, доски для лепки, картинка с изображением неба.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Очень большое,
Днём голубое,
Утром алеет,
Ночью темнеет. (Небо)
Воспитатель показывает картинку, на которой изображено небо.
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно, чего не хватает на небе? (тучек)
Куда же они подевались? Ребята, а для чего нам нужен дождь, снег?
(ответы детей)
Капелька – частичка воды, а таких частичек – капелек – у воды очень много. И все они похожи друг на друга. А знаете ли вы, где живет вода и во что она может превращаться в природе? (ответы детей)
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
Ледником в горах зовется.
Мы привыкли, что вода
Наша спутница всегда!
(Стихотворение сопровождается показом слайдов)
Физминутка
Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом.
Мы зонты свои откроем
От дождя себя укроем.
(Выполнения движений по тексту)
Воспитатель предлагает детям сделать из пластилина пушистые тучки.
Дети приступают к работе. Воспитатель помогает при необходимости.
Пальчиковая гимнастика «Дождик»
Дождь стучит в мое окно: (сжимаем и разжимаем ладошки)
Кап – кап – кап. (стучим пальчиком)
Время осени пришло, (соединяем подушечки пальцев)
Так – так – так. (хлопаем в ладоши)
Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня занимались? Что нового узнали? Вы молодцы, старались и у вас получились хорошие работы. Дети вместе с воспитателем любуются готовыми работами.
Уборка материала и рабочего места.
