Силенкова Юлия
Конспект НОД по лепке «Веселые зонтики» в группе младшего возраста
Конспект НОД по лепке «Веселые зонтики» в группе младшего возраста.
Цель:
Создание цветного изображения зонта с использованием коктейльной трубочки
Задачи:
1. Закреплять умение и навыки в работе с пластилином – отщипывание, размазывание на основе, барельеф.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Веселые зонтики“ в группе младшего возраста» размещена в разделах
- Зонт. Конспекты занятий на тему зонта
- Зонт. Поделки зонтов
- Зонты и зонтики
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
2. Побуждать в самостоятельном выборе цвета, сочетании красок.
3. Активизировать речь, развивать фантазию, глазомер, мышление, мелкую моторику пальцев рук.
4. Воспитывать интерес к лепке
Материалы и оборудование:
- цветной пластилин
- картинки с изображением разных зонтиков;
-картинка с изображением дождя;
- коктейльная трубочка
- доска для лепки,
-салфетка для рук;
-стека
- большой настоящий зонт - взрослый и детский
Ход непосредственной образовательной деятельности:
1. Организационный момент.
- Ребята, какое время года сейчас? (осень)
-Правильно.
- Что происходит в природе осееью? (Листья становятся разноцветными, листопад, похолодало).
- А ещё осенью вот что происходит
.
С неба к нам приходит он, в серой дымке небосклон. На веселый душ похож. Что это? Конечно (Дождь)
-Конечно, это дождь (показ картинки с изображением дождя)
2. Основная часть.
- А какие предметы нужны человеку в дождливую погоду подскажет игра
«Найди нужный предмет».
Показываю картинки, дети выбирают нужные.
Резиновые сапоги – тапочки – валенки;
Свитер – шуба – плащ;
Сумка – зонт – солнцезащитные очки.
- Какой из названных предметов самый необходимый в дождь? Почему? (Ответы детей).
-Ребята, мне кажется к нам кто-то стучит. (заходит воспитатель в костюме Ежика с зонтом в руках)
-Здравствуйте, ребята! Я ёжик не головы не ножек Я пришел к вам в гости из леса и принес свой любимый зонтик.
- Давайте мы поиграем с Ежиком и его зонтиком.
Игра «Солнышко и дождик»
3. Практическая часть.
-Понравилось вам играть с Ежиком?
-Давайте мы тоже сделаем красивые зонтики для лесных друзей ежика. А сделаем мы их с помощью пластилина.
Дети садятся за столы, на которых приготовлен цветной пластилин и трубочки для коктейля
Воспитатель напоминает детям как пользоваться пластилином и показывает приемы лепки, помогает в выборе цвета.
Дети работают с пластилином
Физминутка.
Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп. (Хлопают в ладоши)
Мы погреемся немножко,
Мы попрыгаем немножко,
Прыг-прыг, прыг-прыг. (Выполняют прыжки на двух ногах)
Мы погреемся немножко,
Мы потопаем немножко,
Топ-топ, топ-топ. (Шагают, высоко поднимая ноги)
-Красивые получились зонтики, только чего-то не хватает. (ручки)
-Как можно сделать ручку? (Из трубочки для коктейля)
-Ручку зонта можно сделать из трубочки для коктейля
Дети заканчивают работу над зонтиком.
4. Подведение итога.
- Посмотри, Ежик, какие чудесные зонтики у нас получились для твоих друзей!
- А вам, ребята понравились ваши зонтики?
-Я считаю, что все зонтики очень красивые и вечером мы покажем их мамам.
