Абдрахманова Гузель Юсуповна
Конспект НОД по плоскостной аппликации в младшей группе «Бабочка — красавица»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по плоскостной аппликации в младшей группе "Бабочка - красавица".
Цель:
Знакомство детей с бабочками, отражение представлений об них в аппликационной деятельности.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по плоскостной аппликации в младшей группе „Бабочка — красавица“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022
- обеспечить условия для формирования продуктивной деятельности в технике аппликации;
- развивать интеллектуальные и творческие способности;
- воспитывать любовь и бережливость к природе, в частности, к бабочкам.
Предварительная работа: беседа с детьми, рассматривание иллюстраций и презентаций, чтение рассказов о бабочках.
Материалы: картон, заготовки бабочки, кружочки, клей.
Ход НОД.
Организационный момент.
Вводная беседа.
Воспитатель загадывает загадку:
Я похожа на цветок
И на бантик тоже.
Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку.
- Правильно, молодцы! (это бабочка)
- Давайте посмотрим на бабочек.
Мы с вами не раз наблюдали, как в теплый летний день порхают над цветами разноцветные бабочки.
Бабочки – одни из самых прекрасных существ на Земле!
- Какие бывают бабочки? (белые, красные, зеленые, голубые, разноцветные).
- Как вы думаете, для чего бабочкам нужна такая яркая окраска?
- Для того чтобы никто не смог увидеть их на цветах и причинить зло.
- Давайте посмотрим на строение тела бабочки? Что у нее есть? (голова, брюшко, крылышки, усики, глаза, хоботок, лапки)
- Как вы думаете, гусеница имеет ли какое - нибудь отношение к бабочке? (предположения детей)
- Да, ребята, гусеница превращается в бабочку. (с опорой на картинку)
Бабочка откладывает яйца. Из яиц появляется гусеница. Она растёт, питается листьями.
Потом превращается в куколку или кокон. А из неё
вылупляется бабочка. Она сушит крылья на солнышке. Как только высушит, сразу начинает летать. Вот такой долгий процесс рождения бабочки. Вот поэтому мы должны беречь бабочки, не ловить, а только любоваться её красотой.
Этапы выполнения аппликации.
- Сейчас мы изготовим ещё бабочек, приумножим красоту. Сделаем подружек для нашей красавицы. Перед вами всё необходимое: заготовки бабочки и узоры (кружочки). Вы сами украсите их, выберите свой цвет.
1. Сначала приклеиваем бабочку на картон.
2. Потом приклеиваем
туловище.
3. Дополняем крылья узорами из кружочков.
4. Рисуем фломастером глазки, ротик и усики.
А сейчас сами превратимся в бабочек.
Физкультминутка.
Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз - росой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три - нагнулась и присела,
На четыре - улетела.
Самостоятельная деятельность. При необходимости воспитатель оказывает помощь.
Рефлексия.
Чем мы занимались сегодня?
Что нового узнали о бабочках?
