Дарья Босоногова
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Мамины помощники»
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Мамины помощники»
Цель: вызывать у детей радостный эмоциональный настрой.
Задачи:
- закрепить знания детей о празднике 8 марта;
- активизировать прилагательные и глаголы в речи;
- учить детей отвечать на вопросы;
- воспитывать доброе, уважительное, внимательное отношение к маме.
Ход:
1. Дети входят в зал, здороваются с гостями.
В: Ребята, отгадайте загадку:
Публикация «Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе „Мамины помощники“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Кто пришел ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашечку налить?
Кто косички мне заплел?
Целый дом один подмел?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Это … мамочка моя.
В: дети, а вы знаете, какой скоро будет праздник? (8 марта)
В: праздник 8 марта, женский день. Все мы будем поздравлять своих мам, бабушек, сестренок с этим чудесным праздником
Наши ребята подготовили стихи, давайте мы их послушаем.
1.
Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна
Всех дороже мне она,
Кто она – отвечу я
Это мамочка моя!
2.
Я бабуленьку родную,
Очень крепко поцелую.
Ведь бабуленька моя
Очень – очень добрая.
3.
Женский день – цветы в руках,
Пусть будет небо в облаках
И лучик солнца согревает
Маме настроение поднимает
В: И зверята, тоже хотят поздравить. Давайте поможем зверятам поздравить своих мам.
2. Д. и. «Найди маму»
В: кто это? (котёнок)
А мама у котенка? (кошка)
Как котенок поздравит свою маму? – мяу, мяу.
Кто это? (щенок)
А мама у щенка? (собака)
Как щенок поздравит свою маму? Гав, гав.
Кто это? (козленок)
А мама у козленка? (коза)
Как козленок поздравит свою маму? Ме, ме.
Кто это? (теленок)
А мама у теленка? (корова)
Как теленок поздравит свою маму? Му, му.
Кто это? (поросенок)
Как поросенок поздравит свою маму? Хрю, хрю.
В: какие вы умницы, помогли зверятам поздравить своих мам с женским днем.
- все дети любят своих мам, а мамы любят детей и целый день трудятся для них
Утром, рано мамы встают и будят своих детей.
(Дети берут кукол и начинают их будить) Давайте мы разбудим наших кукол.
Потягушка, потянись.
Скорей, скорей проснись.
День настал давным – давно,
И глядит в твое окно.
А что еще утром делают мамы? Умывают своих деток.
Давайте и мы тоже умоем наших кукол. Дети проговаривают слова и выполняют движения.
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
В: Ребята, давайте посмотрим на экран. Можете найти себе место и сесть.
Появляются слайды:
1)«мама печет пироги»
Посмотрите, что еще делают мамы? (пекут пироги)
А давайте покажем, как мамы пекут пироги?
Тесто жмем, тесто жмем,
Тесто мнем, тесто мнем.
Пирогов мы напечём.
2) «мама варит обед»
давайте посмотрим, что еще делают мамы. (готовят обед)
А давайте, и мы поможем мамам сварить обед. Нарубим капусту для супа.
Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту солим, солим,
Мы капусту жмём, жмём,
Мы капусту трём, трём.
3)а что еще мамы делают? (уборку)
Давайте и мы поможем маме сделать уборку.
Физминутка
Дружно маме помогаем,
Пыль по всюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом.
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери дружно открываем,
Маму крепко обнимаем.
- вот какие молодцы, настоящие мамины помощники.
4) посмотрите, что еще делают мамы? (укладывают детей спать)
Правильно. А когда мамы укладывают своих деток спать они что делают? (поют колыбельную, читают сказку)
Давайте и мы наших кукол уложим спать и споем колыбельную.
Баю, баю,
Куколку качаю.
Куколка устала
Целый день играла.
В: какие вы умницы, все знаете, маме помогаете.
Ребята, у меня есть волшебная шкатулка. Дайте наполним ее ласковыми словами для наших мам.
- когда мама модно и красиво одевается, то какая она? (красивая, модная)
- когда мама улыбается, смеется, то она какая? (веселая)
- когда мама заботится о вас, какая она? (заботливая)
- когда мама трудится, занимается домашними делами, то она какая? (хозяйственная, трудолюбивая)
- когда мама обнимает вас, целует, жалеет, то она какая? (ласковая, добрая, милая, нежная)
Молодцы, сколько чудесных слов мы собрали в волшебную шкатулку. Давайте отнесем ее в группу, а вечером подарим мамам. Они будут очень рады.
