Татьяна Грачева
Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Снежок порхает, кружится»
Конспект НОД по рисованию в младшей группе
«Снежок порхает, кружится»
Цель: продолжать учить детей младшего дошкольного возраста создавать образ снегопада.
Задачи:
Образовательные: учить детей иладшего дошкольного возраста создавать образ снегопада.
Развивающие: продолжать у детей закреплять умение рисовать пятнышки ватными палочками.
Воспитательные: учить детей видеть красоту в окружающей природе.
Публикация «Конспект НОД по рисованию в младшей группе „Снежок порхает, кружится“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Ход занятия.
Воспитатель показывает картину с зимним пейзажем и спрашивает, какое сейчас время года. (Дети отвечают). Воспитатель читает стихотворение:
Всюду снег, в снегу дома -
Привезла его зима.
К нам спешила поскорей,
Привезла нам снегирей.
От зари и до зари
Славят зиму снегири.
Дед Мороз, как маленький,
Пляшет у завалинки.
А я тоже могу
Так плясать на снегу.
-На картинке изображена зима. Ребята как вы поняли, что это зима? (Ответы детей)
-Правильно ребята, на дорожках лежит снег. А какого цвета снег? (показываю разные предметы белого цвета и дети называют)
-Ребята посмотрите у меня в руках краска белого цвета, такой краской можно нарисовать снег. А сейчас давайте с вами возьмем ватные палочки и попробуем на листе нарисовать снег пятнышками.
(Я детям раздаю листочки).
-Ребята давайте нарисуем, как падают снежинки на землю (я показываю как правильно это сделать). Но прежде, чем приступить к рисованию давайте с вами вспомним стихи про зиму.
(Дети рассказывают).
Как на горке — снег, снег,
И под горкой — снег, снег,
И на ёлке — снег, снег,
И под ёлкой — снег, снег.
А под снегом спит медведь.
Тише, тише… Не шуметь
- Молодцы ребята. А сейчас проведем пальчиковую гимнастику «Снежок».
Раз, два, три, четыре,
(Загибаем пальчики по одному)
Мы с тобой снежок лепили,
(«Лепим» двумя руками)
Круглый, крепкий,
(Чертим руками круг)
Очень гладкий,
(Одной рукой гладим другую)
И совсем, совсем не сладкий.
(Грозим пальчиком).
Самостоятельная деятельность детей.
- Молодцы ребята, много нарисовали снежков. Какой красивый снег сыплет с неба, он порхает и кружится.
Воспитатель рисунки детей оформляет на стенде для родителей.
