Алтын Градинар
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Одуванчик»
Конспект НОД по рисунку во второй младшей группе «Одуванчик»
Цель: Закрепить приемы рисования красками; возможность аккуратно мыть кисть. Развивайте желание любоваться цветами. Развивать эстетическое восприятие, творческое воображение.
Материал: Мольберт, образец рисунка, иллюстрация одуванчика. Гуашь, малярная кисть, щетинная клейкая кисть, салфетки, стаканы для воды, листы бумаги
Публикация «Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе „Одуванчик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Курс непосредственно учебной деятельности.
Воспитатель: Послушайте, стихотворение о цветке и скажите, как он называется:
Только солнце пригрело
По пути подряд
Цветы в нарядах
Твой солнечный наряд.
греться на солнышке,
Купались в росе
Сияй, как звезды
В низкой траве
Время летит и цветок
Превратился в пузырь!
Тихонько подул на него
- И на ладони его нет!
Дети: Одуванчик.
Воспитатель: Правильно, это одуванчик. Наш одуванчик носит желтый сарафан. Подрасти, нарядившись в белое платье. Давайте посмотрим на это на картинке. Какой одуванчик?
Дети: Красивый, желтый, круглый.
Воспитатель: Посмотрите на его стебель, длинный, зеленый. У одуванчиков тоже есть листья. Какого они цвета?
дети: зеленый
Воспитатель: Что есть у одуванчика?
Дети: стебель, листья, цветок.
Воспитатель: Для чего нужны цветы?
Дети: Любоваться ими.
Воспитатель: Да, восхищайтесь, но не только. Цветы для насекомых. Цветы - часть природы. Пища крылатых гурманов спрятана в ярких венчиках цветов. Много пыльцы, которой питаются некоторые насекомые. Здесь лежат легкие капельки сладкого сока - нектара.
В зеленой траве очень красиво смотрятся желтые одуванчики. Их очень много, но срывать их не стоит. Одуванчики в вазе стоять не будут, сразу погибнут.
Сегодня мы будем рисовать одуванчик в траве. Но перед рисованием сделаем физ. упражнение. Одуванчик, одуванчик!
(приседаем, затем медленно поднимаемся)
Стебель тонкий, как палец.
Если ветер быстрый, быстрый
(Они бегут в разные стороны)
Улетит на луг,
Все вокруг зашумит.
(Они говорят "шшшшшшш")
тычинка одуванчика,
Разбегаются в хороводе
(Взять за руки и пройтись по кругу)
И слиться с небом.
Воспитатель: Теперь пора идти в мастерскую и рисовать одуванчик. Что нам нужно для этого?
Дети: кисть, бумага, краски.
Воспитатель: Правильно, вот рядом с вами бумага и кисточка. Откройте желтую гуашь и нарисуйте сухой кистью шляпку одуванчика. Она круглая. Затем кончиком кисти рисуем стебель. Стебель тонкий, зеленый. Что еще ты забыл нарисовать?
Дети: листья.
Воспитатель: Правильно, зеленые листья. Они длинные. Вот они (показываю, как рисовать).
Одуванчики растут в траве. Поэтому мы также будем рисовать траву. Посмотрите на свои рисунки. Какие красивые одуванчики у вас получились. Сделаем выставку рисунков. У нас будет большая поляна с одуванчиками.
Цвета вдруг стали цветами,
Зажгите все вокруг!
В новом желтом сарафане
Луг одуванчика.
