Конспект НОД «Конструирование самолетов» в подготовительной группе

Елена Костикова
Конспект НОД «Конструирование самолетов» в подготовительной группе

Цель :развивать мышление,внимание,мелкую моторику,учить конструировать разные виды самолетов,используя схемы танграма,искусство Оригами,закреплять знание геометрических фигур (квадрат,треугольник,ромб,трапеция,прямоугольник,воспитывать коллективизм и взаимопомощь.

Демонстрационный материал:изображения разных видов самолетов,презентация.

Раздаточный материал:схемы самолетов (танграм,наборы геометрических фигур,лист бумаги А4.

Публикация «Конспект НОД „Конструирование самолетов“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Подготовительная группа
• Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
• Самолеты. Конструирование, поделки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

Ход занятия:

1. Загадка:Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым,

Смело в небе проплывает,

Человек им управляет,

Обгоняет птиц полет.

Что такое?.

2 .Рассматриваем иллюстрации с разными видами самолетов :спортивных,пассажирских,военных (истребители,бомбардировщики,кукурузники,грузовые самолеты. Организуем показ презентации о самолетах.

3. Беседа о профессиях людей,работающих в авиации. Загадки о профессиях:В синем небе самолет,

Управляет им.

Как воздушная принцесса

В форме летной. (стюардесса)

4. Находим,из каких частей состоит любой самолет (корпус,крылья,хвост,шасси).Что надо,чтобы самолет летал,что или кто явился прообразом самолета.

5. Физкультминутка:Самолеты загудели (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)

Самолеты полетели :

Правое крыло вперед,

Левое крыло вперед. (Вращенние корпуса с расставленными в сторону руками)

Мы летим,летим,летим,

Опускаться не хотим.

А теперь пора спускаться,

И на землю приземляться. (тихо садимся)

6. Превращаемся в конструкторов самолетов. Рассматриваем схемы (у каждого своя) ,из каких фигур они сложе ы,сколько разных фигур в составе. Складываем самолеты и меняемся схемами,делаем новые конструкции.

7. Делаем самолет из бумаги методом Оригами.

8. Повторяем с детьми,чем мы сегодня занимались и идем запускать свои самолетты. Играем в игру "Чей самолет дольше продержится в воздухе" или "Чей летит лучше".