Маргарита Сагайдачная
Конспект НОД «Подарки для медвежонка» (часть 2)
Вот мы и приехали в магазин подарков.
Дети встают со стульчиков и подходят к "магазину"юВ магазине на витрине разложены сделанные из бумаги и ткани альбомы для рисования и рубашки.
Продавец:Здравствуйте ребята,как вас много,что вы хотите купит?
Воспитатель:Здравствуйтеуважаемый продавец!Мы пришли выбрать подарки ддля нашего друга - медвежонка. Не могли бы Вы нам помочь?
Продавец:Посмотрите на эти чудесные рубашки (достает две рубашки одинакового цвета,одна из ткани,друга из бумаги)
Публикация «Конспект НОД „Подарки для медвежонка“ (часть 2)» размещена в разделах
Воспитатель:Ребята,давайте подарим медвежонку рубашку. Какую выберем?
Попросить детей подойти к столу,на котором разложены образцы ткани и бумаги. Дети трогают образцы и определяют какие они на ощупь,из чего сделаны. Один из ткант,другой из бумаги. Из ткани рубашка мягкая,из бумаги - жесткая. Попробуем смять (ткань мнется не сильно,а бумага сильно)Попробуем разгладить (ткань можно погладить утюгом,а бумагу нельзя).А не будут ли они рваться ( Пробуют надорвать:бумага рвется,а ткань нет).А можно ли их постирать (Пробуют намочить бумагу и ткань -бумага намокает и рвется,а ткань намокает,но не рвется).
Воспитатель:Какую же рубашку мы выберим для медвнжонка :из бумаги или из ткани?Почему (Она мягкая,не мнется,не рвется,её можно стирать).Ребята, из чего надо шить одежду:из ткани или бумаги (из ткани).А на вас какая одежда (из ткани).А мы знаем как сшить рубашку. Покажем уважаемому продавцу?
Физминутка"Сошьем штанишке мишке"
Рубашку из ткани кладем в подарочную сумочку.
Воспитатель:Уважаемый продавец,а что еще Вы посоветуете нам подарить медвежонку?
Продавец:Подарите вашему другу альбом для рисования. Вот у нас какие красивые альбомы есть. ( Достает два альбома:один из ткани,другой бумажный).
Воспитатель:Ребята,а что можно делать с альбомом (Рисовать,из его листов складывать самолетики).
Давайте попробуем порисовать в альбоме из ткани карандашами. (Пробуют рисовать на тканевом альбоме - получается плохо).
А теперь попробуйте порисовать в бумажном альбоме (получается хорошо).Сложим самолетик из ткани не получается,а теперь из бумаги - получилось. Какой же все-таки альбом выбрать мишке (Бумажный,ведь в нем хорошо рисовать и складывать из его листов самолетики).
Воспитатель:Уважаемый продавец,положите пожалуйста бумажный альбом в подарочный пакет.
Из бумаги можно еще много интересного смастерить. Расскажем продавцу о том,что мы умеем делать из бумаги?
Пальчиковая гимнастика "Волшебник"
Руки поднять вверх
Смастерю вам из бумаги
Изобразить пальцами одной руки движения ножниц.
Птиц.
Руки перекрестить и растопыренными пальцами изобразить движение крыльев птиц.
Машины,
Совершать движения,как будто крутят руль.
Башни,
Вытянутые над головой руки соединить домиком.
Флаги.
Руки повернуты ладонями от себя,большие пальцы направлены вниз - ручки флагов.
Воспитатель:Ребята,скажите "спасибо" продавцу,попращайтесь,а нам пора идти поздравлять Мишутку с днем рождения.
Под веселую музыку дети идут обратно к своим стульчикам. Внести медвежонка,подарить ему подарки.
Итог НОД
Рефлексия:Ребята,скажите,какой подарок мы выбрали медвежонку?
-Какие подарки мы подарили медвежонку?
-Из чего сшита рубашка?
-Почему мы выбрали рубашку из ткани (она мягкая,легко стирается,не рвется,гладится утюгом)
-А из чего сделан альбом?
-А почему альбом мы выбрали из бумаги (в нем хорошо рисовать и делать из его листов самолетики).
Медвежонок приглашает детей за празднично-накрытый стол и угощает сладостями.
Маргарита Сагайдачная | Все публикации
