Оксана Печеницына
Конспект НОД «Снеговик в гостях у ребят» средняя группа
Конспект НОД : «Снеговик в гостях у ребят» средняя группа
Цель: «Развитие познавательных интересов дошкольников через создание проблемных ситуаций в экспериментальной деятельности.
Задачи:
1. Познакомить со способом изготовления искусственного снега
2. Воспитывать самостоятельность при выполнении заданий
3. Побуждать детей отвечать на вопросы
Публикация «Конспект НОД „Снеговик в гостях у ребят“ средняя группа» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2016
4. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам
5. Создать благоприятную доброжелательную атмосферу
Предварительная работа: беседа о зиме, наблюдение за снегом, лепка снеговиков из снега и пластилина, опыты со снегом.
Материалы и оборудование: игрушка снеговик, крахмал, растительное масло, крышечки, паедки, пластилин, ноутбук, снеговики для рефлексии, схема.
Ход:
1. Организационный момент. Приветствие. Воспитатель приглашает детей войти в группу.
В: Проходите, ребятишки,
И девчонки, и мальчишки!
Я прошу вас в круг всех встать
За руки друг друга взять
Друг на друга посмотрите
И улыбки подарите!
Я пришла к вам не одна
Гостей в группу привела.
Поздоровайтесь, ребята.
Д: Здравствуйте!
В: Все улыбаются? Хорошее у вас настроение?
А вы умеете разгадывать загадки?
Д: Да!
2. Беседа о зиме.
В: Наступили холода
Обернулась в лед вода
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым
Перестал медведь реветь
В спячку впал в бору медведь
Кто скажет, кто знает
Когда это бывает?
Д: Зимой
В: Какого цвета зимой больше?
Д: Белого
В: Почему?
Д: Потому что много снега
В: Я вам предлагаю поиграть в игру «снежные» слова
Игра «Доскажи словечко»
- Тихо, тихо, как во сне
Падает на землю (снег)
- С неба все скользят пушинки –
Серебристые (снежинки)
- На поселке, на лужок
Выпал беленький (снежок)
- Вот веселье для ребят –
Все сильнее (снегопад)
- Все бегут наперегонки,
Все хотят играть в (снежки)
- Что за снежная фигурка,
Это девочка (снегурка)
- Словно в белый пуховик
Нарядился (снеговик)
3. Сюрпризный момент
Стук в дверь, воспитатель открывает и заносит снеговика с конвертом.
В: Ребята, это кто к нам в гости пришел?
Д: Снеговик
В: Что это он нам принес, хотите посмотреть? (видеописьмо)
Д: Да
4. Просмотр видеописьма
С: Здравствуйте девочки и мальчики
Здравствуйте гости!
Я веселый снеговик
К стуже, к холоду привык
По дворам зимой хожу
Со снежинками дружу
Ребята, а к вам я пришел сегодня с просьбой. Есть у меня мечта такая, чтобы у меня было много – много друзей снеговиков. Ведь когда друзей много и жить веселей. Поможете мне?
Д: Да, поможем
В: Где мы возьмем снеговику много друзей?
Д: ….
В: Прежде чем приступить к работе, давайте немного отдохнем, разомнем наши ручки
5. Физ. Минутка
Снега мы возьмем немножко,
Слепим мы снежки в ладошках
Дружно ими побросались,
Наши ручки и размялись.
А теперь пора творить
Бабу снежную лепить.
Ком за комом покатили
Друг на друга водрузили
Сверху третий, малый ком
Снег стряхнули с рук потом.
(Выполняют движения соответственно тексту)
6. Подошли к столу и увидели, что снег растаял.
В: Что делать, из чего лепить будем?
Д: ….
В: А давайте попробуем сделать снег сами. Хотите?
Д: Да!
7. Работа в лаборатории
1,2,3,4,5 –
Начинаем колдовать!
Наши дети изменились –
В лаборантов превратились!
Приготовление снега из крахмала и растительного масла (схемы)
Лепка снеговиков (в подгруппах)
8. Итог
В: Дети, кого мы сегодня лепили? Из чего делали снег?
Был снеговик один, стало много. Как вы думаете, мы порадовали снеговика? Давайте у него узнаем.
9. Видеописьмо
С: Молодцы, ребята! Порадовали вы меня, теперь у меня много друзей. Но пришла пора прощаться, стало жарко. А жару я не люблю, могу растаять. Я пойду на улицу, и вы выходите ко мне.
Д: До свидания снеговик
В: Спасибо, ребята, вам, что помогли снеговику обрести друзей, гостям спасибо за внимание.
10. Рефлексия (на выбор грустных и веселых снеговиков)
