Горбунова Надежда
Конспект НОД в младшей группе «Финансовая грамотность на примере сказки «Муха-цокотуха»
Конспект НОД в младшей группе на тему «Финансовая грамотность в сказках»
Цель: создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Финансовая грамотность на примере сказки „Муха-цокотуха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Финансовая грамотность. Экономические сказки и стихи
- «Муха-Цокотуха», Чуковский К.И.
- «Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
научить детей на основе сказочных персонажей правильному выбору нужных вещей, разумному использованию денег;».
показать детям, какое большое значение имеет в нашей жизни бережное отношение к вещам, деньгам;
развивать внимание, мыслительные операции, речь;
воспитывать представления о сущности таких нравственных категорий, как экономность, бережливость и честность.
Оборудование, дидактический материал: сказка «Муха-Цокотуха» и муляжи для игры «Хочу и надо», презентация «Ярмарка».
Технические средства обучения: ноутбук/ компьютер, мультимедиа проектор, экран.
Предварительная работа: занятия по воспитанию у детей элементарных понятий экономии и пополнение словарного запаса детей словами «монетка,покупка,ярмарка».
Методика и технология проведения мероприятия
Данное занятие для детей младшего дошкольного возраста. В реализации занятия используются игровые, наглядные, словесные методические приемы, методы, активизирующие мышление, воображение и поисковую деятельность воспитанников
Ход мероприятия
Воспитатель:
Ребята, здравствуйте! Хотите отправиться в сказку? Тогда давайте закроем глаза. Раз, два, три – двери в сказку отвари.
Педагог открывает первый слайд. Отгадайте загадку:
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
Да, это Муха-Цокотуха из сказки К. И. Чуковского.
Муха, муха, Цокотуха,
Позолоченное брюхо.
Муха по полю пошла,
Муха денежку нашла.
Ребята, а вы помните, что же дальше произошло? Правильно, Муха на ярмарку и купила …Что же она купила?
Интерактивная игра Слайд 2»Что же мне купить такое?».
Ребята играют в игру у доски.
Самовар. А что она заплатила за самовар? Она заплатила денежку.
Давайте проверим. Слайд 3 «Пазл самовар»
Дети собирают интерактивный пазл, можно на время,по желанию детей.
А что было дальше? Она пригласила гостей, и они все дружно пили чай. Правильно сделала Муха-Цокотуха, потратив денежку?
Драматизация
Воспитатель предлагает вместе с детьми поиграть в сказку.
А теперь, дети, наше путешествие в страну сказок заканчивается. Что вы сегодня нового узнали? (Ответ)
Горбунова Надежда | Все публикации
