Лариса Вартанян
Конспект НОД «Моя семья» в средней группе
Конспект НОД
«Кто есть в моей семье»
Цель:
-Обобщать и систематизировать представление детей о семье (люди, которые живут вместе, любят друг друга.)
-.Активизировать познавательный интерес к семье, к близким;
- Воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью.
Ход.
Соц. педагог произносит пословицу и предлагает детям угадать, о чё м в ней говорится: «Вместе тесно, а врозь скучно».
Дети. Эта пословица о семье.
Соц. педагог: Правильно.
Публикация «Конспект НОД „Моя семья“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Средняя группа
- Темочки
Сегодня мы поговорим о семье. А что такое семья? (ответы детей.) Я пригласила к нам в гости Незнайку. (показывает куклу.) Он очень хочет посмотреть нашу выставку «Моя семья». Расскажите ему о своих семьях. Дети показывают фотографии членов своей семьи, рассказывают о них.
Незнайка. Ребята, я заметил, что вы все, когда рассказывали о своих семьях, улыбались. Почему? (ответы детей)
Соц. педагог: А вы всех в семье любите одинаково или кого-то больше? Кто хочет нам рассказать об этом человеке? Какой он? (Рассказы детей- по желанию)
Как вы думаете, чем дети радуют родителей (ответы детей)
А теперь разложите фотографии членов семьи от самого младшего до самого старшего.
Дети раскладывают фотографии, соц. педагог задаёт им вопросы.
- Кто самый старший в вашей семье?
- Кто самый младший?
- Кто кому сын?
- Для мамы ты кто?
- Для бабушки?
- Для брата?
- Незнайка. Как хорошо, что у вас есть семьи. Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях все любят друг друга, счастливо живут вместе.
Соц. педагог: Народ сложил много пословиц о семье. Давайте вспомним их.
Дети.
-При солнышке тепло, при матери добро.
-Нет милее дружка, чем родная матушка.
- Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют.
- Вся семья вместе – и душа на месте.
Соц. педагог: Что бы вы, ребята, хотели пожелать своей семье? (ответы детей)
Незнайка. Мне так понравилось, как вы рассказывали о своих семьях, что очень захотелось побывать у кого-нибудь из вас в гостях.
Соц. педагог: Ребята, вы бы хотели пригласить Незнайку в гости в свою семью? (ответы детей)
Незнайка. Я с удовольствием приду в гости ко всем ребятам по очереди. А сегодня мне хотелось бы познакомиться с семьёй Максима, ведь он так интересно рассказал обо всех своих родных.
Физминутка
"Маме дружно помогаем,
Сами в тазике стираем,
И рубашки, и носочки,
Для сыночка, и для дочки.
Через двор растянем ловко,
Для одежды три веревки.
Светит солнышко ромашка,
Скоро высохнут рубашки ".
Пальчиковая игра «Дружная семья»
Этот пальчик – дедушка, (загнуть большой палец правой руки)
Этот пальчик – бабушка, (загнуть указательный палец правой руки)
Этот пальчик – папочка, (загнуть средний палец правой руки)
Этот пальчик – мамочка, (загнуть безымянный палец правой руки)
Этот пальчик – я, (загнуть мизинец правой руки)
Наша дружная семья! (ритмичное сжимание, разжимание пальцев правой руки)
Соц. педагог: вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут все вместе.
«Собирайтесь, дети, в круг,
Я твой друг, и ты мой друг,
Крепко за руки возьмитесь
И друг другу улыбнитесь».
