Светлана Гуро
Конспект НОД в средней группе «Зайка и пешеходы»
Цель: Формировать навыки безопасного поведения на улице.
Задачи: учить правильно переходить дорогу, расширять знания о правилах дорожного движения, закрепить знания о работе светофора, закрепить знание сигналов светофора, развивать коммуникативные навыки и умения.
Материал: рули, игрушка заяц, машина, светофор, бумага, кисти, клей, салфетки.
Ход:
Воспитатель катит на поломанной машине игрушку зайца.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Зайка и пешеходы“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2016
«Ребята, посмотрите кто к нам приехал. Что случилось? Почему у тебя машина в таком состоянии?» Заяц: я попал в аварию. «Как это произошло?» Заяц: я ехал, ехал и все. «А где ты ехал?» Заяц: где хотел. «Зайчик. Разве можно ездить где хочется. Машины едут только по правой стороне дороги. Вот посмотри, что было бы, если бы машины ехали по дороге не соблюдая правил. Ребята, возьмите рули, вы будете шоферами, это дорога. Поехали. Что произошло? (наталкиваемся друг с другом, мешаем другим). Машины едут по дороге не где хотят, а по правой стороне. Станьте теперь напротив друг друга справа. Поехали. Теперь удобно двигаться? Вот видишь зайчик, как надо ездить по дороге. Ребята, давайте представим, что мы находимся в большом городе, где по дороге едет очень много машин. Пешеходы спешат на работу, подошли к дороге и не могут перейти. Что делать? Кто остановит машины?
В городе по улицам
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правил, легко попасть в просак,
Все время будь внимателен и помни наперед:
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Светофор покажет красный цвет для машин – они остановятся. Давайте поиграем в игру «Светофор». Зайчик у нас шофер, едет на своей машине по дороге, а ребята пешеходы, идут где (по тротуару) Подошли к пешеходному переходу. Зайчик увидел красный цвет на светофоре и что сделал (остановился). А пешеходы в это время что делают (переходят дорогу) Загорелся зеленый свет и зайчик поехал дальше. Ребята, давайте сделаем зайчику светофоры. Сверху мы приклеим какой кружок? А потом? А внизу у нас какого цвета круг?
Дети делают аппликацию светофора и дарят зачику.
