Умиджан Бижанова
Конспект НОД «Знакомство детей с посадкой лука» (первая младшая группа)
Цель: - формировать практические знания о посадке лука в землю;
- сообщить, что из луковиц можно вырастить зеленый лук, очень полезный, в нем много витаминов;
-уточнить представление детей о внешнем виде луковицы (гладкая, круглая, жёлтая); - активизировать в речи слова: земля, луковица, корешки; - развивать активный словарь; -формировать у детей навыки и умения хозяйственно-бытового труда (убирать за собой рабочее место); - воспитывать интерес к выращиванию растений, формировать у детей бережное, заботливое отношение к природе.
Публикация «Конспект НОД „Знакомство детей с посадкой лука“ (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лук, лучок. Все о луке для детей
- Лук, лучок. Посадка и выращивание
- Младшая группа
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: лотки с землей,лейки с водой, луковицы для посадки, клеенка, влажные салфетки.
Предварительная работа: Рассматривание картинок и рассматривание луковицы в натуральном виде.
Ход работы:
Дети рассаживаются за столы.
Воспитатель: «Я вам сегодня приготовила сюрприз. Но сначала отгадайте загадку
Воспитатель загадывает загадку: «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает». Ответы детей (Лук)
Воспитатель: «Молодцы ребята, правильно лук. Скажите мне какой формы лук?»
Дети: «Круглый»
Воспитатель: «А какого цвета?»
Дети отвечают: «Желтого».
Воспитатель: «Ребята, когда с лука снимают кожицу, он щиплет глазки и заставляет всех плакать. Вот такой у нас лук. А сейчас мы дети попробуем лук. (Воспитатель дает дети попробовать лук и спрашивает, лук горький или сладкий).
Дети отвечают: «Горький».
Воспитатель: «Да ребята лук горький. Но в нём много витаминов, кто ест лук, тот не болеет. И сегодня мы с вами будем сажать лук в землю, чтобы витамины и у нас росли в группе. Воспитатель показывает проросший лук с зелёными перьями. Когда мы посадим лук в землю и будем его поливать, у него появятся вот такие зеленые перышки. В них много свежих витаминов.
Воспитатель: Какого цвета пёрышки?
Дети: «Зелёного».
Воспитатель: «Я сейчас вам покажу, как правильно посадить лук в землю. Чтобы правильно посадить лук, нужно внимательно рассмотреть луковицу, найти у неё корешки, и посадить в землю корешками вниз. (Дети с помощью воспитателя определяет, где у лука корешки).
Показ с объяснением:
1. Нахожу у луковицы корешки. Сажаю ее в землю корешками вниз.
2. Надавливаю на луковицу, чтобы она крепко села в землю.
3. Поливаю землю вокруг луковицы
Давайте ребята,каждый по очереди посадит свою луковицу в землю.
Посадили лук в землю корешками, а теперь нужно присыпать землёй и обязательно полить водой из лейки, без воды лук не будет расти. (Дети с помощью воспитателя поливают лук.)
А теперь ребята нужно убрать лотки с луковицами в уголок природы и будем каждый день поливать водой и наблюдать, как будет расти лук. Вот какие ребята молодцы, мы с вами потрудились, посадили лук и теперь можно поиграть».
Есть у нас огород, там зеленый лук растет,
Вот такой вышины, вот такой ширины.
Ты, лучок, сюда спеши
И немного попляши!
Молодцы, ребята.
Воспитатель подводит итог занятия:
-Ребята, чем мы сегодня с вами занимались? (ответы). Для чего мы посадили луковицы? (чтобы вырастить зеленый лук) Чего в зеленом луке очень много? (витаминов) Для чего нам нужны витамины? (укрепить здоровье).
-Теперь мы каждый день будем вести наблюдение за ростом лука. Как мы будем ухаживать за луком (поливать)
