Конспект НОД «Знаменосец Победы»

Петроченкова Галина Александровна
Конспект НОД «Знаменосец Победы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

МБДОУ «Детский сад №7» (для детей с нарушением зрения)

Конспект НОД

«Знаменосец Победы»

Подготовила

Воспитатель

Петроченкова Г. А.

Смоленск 2022

Конспект

НОД

«Знаменосец Победы»

Форма проведения: презентация

Интеграция образовательных областей: «социально-коммуникативное развитие», «познавательное развитие», «речевое развитие», «художественно-эстетическое развитие», «физическое развитие»;

Публикация «Конспект НОД „Знаменосец Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Цель: воспитание у детей нравственно-патриотических чувств;

Задачи:

Образовательные:

- Дать детям понятие о значимости Дня Победы.

Развивающие:

- Развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны;

- Развивать у детей способность сопереживать другим людям;

- Развивать память, внимание, мышление, связную речь, умение слушать и анализировать музыкальное произведение;

- Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением, принимать активное участие в диалоге с воспитателем;

- Обогатить словарь детей пословицами и поговорками.

Воспитательные:

- Воспитывать уважение к памяти воинов - победителей, к традиции преемственности поколений;

- Воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине, гордость за героя-земляка

- Воспитывать чуткое, доброжелательное отношение к товарищам.

Методы и приемы:

-презентация «Знаменосец Победы»

- словесные: рассказ воспитателя, беседа с детьми по содержанию, чтение детьми стихотворений, прослушивание аудиозаписей, ответы на вопросы.

Материалы и оборудование

Проектор, экран, ноутбук,

Фотографии и иллюстрации боевых сражений, памятников, Парада Победы;

Аудиозапись песен «День Победы» Д. Тухманова, «Священная война» А. Александрова, В. Лебедева-Кумача, аудиозапись со звуками стрельбы;

Георгиевские ленточки по количеству детей;

Подборка книг на военную тематику;

Предварительная работа:

Чтение произведений художественной литературы о ВОВ;

Заучивание стихотворений, пословиц, поговорок о ВОВ;

Рассматривание иллюстраций и фотографий о ВОВ,

о Смоленске,

Рассматривание альбом

Ход НОД

1. Вводная часть

Воспитатель: - Ребята, какое сегодня прекрасное утро! Я вижу у вас хорошее настроение. Приглашаю вас всех в круг. Покажите мне свои ладошки. Потрите их. Что вы чувствуете? (тепло). Это тепло ваших добрых сердец и душ. Давайте передадим тепло друг другу. Только такие добрые и ласковые ребята могут жить в нашем городе.

А теперь закройте глаза, мы послушаем тишину. В тишине слышен шум ветра, пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Это – мирная тишина. А сейчас откройте глаза.

Воспитатель включает звуки военных действий.

Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, что это за звуки?

Дети- слышны звуки выстрелов, рев танка, взрываются гранаты.

Когда раздаются такие звуки?

2. Основная часть

Воспитатель :

Слайд 2,3 Перед рассветом 22 июня 1941 года, когда мирно спали города и села нашей Родины, с немецких аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко-фашистская Германия без объявления войны, напала на нашу страну

Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на детские сады, на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.

Ребенок:

Тот самый длинный день в году

С его безоблочной погодой

Нам выдал общую беду

На всех на все четыре года.

Она такой вдавила след

И стольких наземь положила,

Что 20 лет и 30 лет

Живым не верится, что живы.

К. Симонов

Воспитатель предлагает прослушать отрывок песни «Священная война».

Воспитатель предлагает прослушать отрывок песни «Священная война».

Воспитатель: - Все от мала до велика встали на защиту Родины.

Четыре года воевал с врагами наш народ. И днем и ночью сражались они за Родину

Воспитатель: - Люди поклялись все как один встать на защиту Родины. Четыре года воевал с врагами наш народ. И днем и ночью сражались они за Родину. Вот тогда была написана песня «Священная война».

рудное и голодное наступило время. Тяжелое оно было для всего народа, но особенно тяжело было детям. Многие остались сиротами. Дети лицом к лицу столкнулись с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма. Дети нередко убегали на фронт, и вместе со взрослыми, вставали на защиту Родины. Во время войны ими было совершено много героических поступков и подвигов, многие дети стали героями.

Игра «Каким должен быть воин?» Дети встают в круг и бросают мяч друг другу, называют качества воина – защитника (н – р, добрый, Храбрый, отважный)

Воспитатель: А как мы можем назвать человека, совершившего подвиг?

Дети: Такого человека называют герой!

Воспитатель: Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями.

Воспитатель: Ребята, сейчас я предлагаю вам превратиться в военных летчиков и поиграть в игру «Самолет».

Физкультминутка «Самолёт» :

Руки ставим мы вразлё т: (Руки в стороны.)

Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем ладоши.)

Руки в стороны держите. (Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте

О подвигах времен Великой Отечественной войны мы знаем многое: с рассказов наших дедов и бабушек, воевавших в то страшное для человечества время из книг

Воспитатель: - Долго длилась война, но 9 мая 1945 года война закончилась победой нашего народа. (Звучит отрывок песни «День Победы»).

Слайд 5

Над главным зданием фашисткой столицы-Рейхстагом было водружено Знамя Победы. Наш земляк Михаил Алексеевич Егоров вместе с грузином Мелитоном Кантария совершили этот бессмертный подвиг.

Слайд 6

Стихотворение

«Получил боец заданье

В день Победы над Германией

Чтобы сдался быстро враг,

Водрузить Советский флаг…

…

Слайд 7

Михаил Алексеевич Егоров родился 5 мая 1923 года в деревне Ермошинки Руднянского района, там же окончил «семилетку». Вырос в многодетной семье – у него было три брата и четыре сестры, самая младшая и последняя оставшаяся в живых Евгения Алексеевна умерла в прошлом году. С 14 лет Михаил Алексеевич пошел работать – надо было помогать родителям. И с первой зарплаты он попросил у матери разрешения купить гармошку и велосипед. Мама была не против.

Перед войной Егоровы переехали из деревни Ермошинки в деревню Бардино, построили дом, мечтали о мирной жизни. В июне 1941 года Михаилу было 18 лет, но в армию тогда брали с 19, поэтому парня оставили дома. Между тем, набирало силу партизанское движение: недалеко от деревни располагался огромный лесной массив. В какой-то момент по селу прошел слух, что вот-вот приедут немцы и будут угонять всех в Германию. Михаил вместе с друзьями подался к партизанам. В день своего 19-летия Михаил Егоров официально был зачислен в партизанский отряд «13», которым командовал будущий герой Советского Союза Сергей Гришин. Потом сражался в легендарном отряде «Бати», был командиром взвода разведки в партизанском полку Садчикова. На его счету – 5 спущенных под откос вражеских эшелонов. В декабре 1944 партизанский отряд, в котором воевал Егоров, на границе Польши соединился с частями красной армии. Егоров был зачислен в 150-ю дивизию, где встретился с Мелитоном Кантария.

Слайд 8

Егоров Берлине

Слайд 9,10,11

Во время штурма Берлина Михаилу Егорову с его другом Мелитоном Кантарией выпала честь и удача в числе первых водрузить одно из девяти утвержденных Военным советом Знамен для размещения над Рейхстагом. А то, что случилось 30 апреля 1945 года в Берлине, сегодня известно всем. Военным Советом было утверждено 9 знамен для водружения над Рейхстагом. Знамя за номером 5 было вручено разведчикам 756-го стрелкового полка - сержанту Михаилу Егорову и младшему сержанту Мелитону Кантария. Ночью 30 апреля 1945 года им удалось пробиться к куполу Рейхстага и первыми водрузить на нем знамя, которое и стало легендарным Знаменем Победы. Мало кто знает, что после этого у Егорова навсегда остались изуродованы руки – настолько, что люди, пожимавшую в знак приветствия его ладонь, невольно старались одернуть свою. Купол Рейхстага был стеклянным, во время боев стекло разбилось и надо было карабкаться наверх, цепляясь то за осколки, то за железный каркас.

Слайд 12 ,13

Егоров вернулся домой из Берлина на Родину, а через год 8 мая 1946 его представили к званию Героя Советского Союза

Слайд 14,

Звезда героя Советского Союза

В 1947 году, Михаил Алексеевич оставил военную службу. В мирной жизни Егоров несколько лет был председателем колхоза, сначала «Красного Маяка», затем колхоза имени Молотова. С 1954 года, по окончании партийной школы, работал простым рабочим на заводе.

Слайд15,16

20 июня 1975 года легендарный знаменосец погиб в автомобильной аварии. Михаил Егоров похоронен в Смоленске, в Сквере Памяти Героев, рядом с Вечным огнем, который он когда-то сам зажег.

Подвиг героя не забыт

Слайд 17 Имя Егорова носит школьная организация в городе Рудня

Слайд 18,19,20

Синий дощатый дом, где прошли последние годы жизни Героя Советского союза Михаила Егорова, а ныне располагается его мемориальный музей, знает и покажет любой в Рудне. К нему ведет улица, которая носит имя Егорова, на ней установлен и бюст знаменосца, такой же, как и на его могиле в Смоленске. Перед домом растет куст сирени, посаженный героем, и росток от этого куста теперь цветет на могиле его друга и однополчанина - Мелитона Кантария в грузинском селении Джвари.

Слайд 21-27

Награды Михаила Егорова

Слайд

Вечная память героям