Людмила Индейкина
Конспект НОД для старшей группы «Оживи кадр»
Конспект ООД для старшей группы «Оживи кадр»
Ход занятия:
( слайд 4: 28 ноября – ролик о том, как дети лепят героев к съемке новогодней сказке)
Слайд 5: Новогодняя сказка (
Слайд 6: (звучит музыка из сказки)
Декорации: деревья, зимний лес, белый ватман-на штативе.
Публикация «Конспект НОД для старшей группы „Оживи кадр“» размещена в разделах
Вступление: Здравствуйте, ребята! На предыдущем занятии мы с вами лепили героев к нашему мультфильму, который называется «Новогодняя сказка». Декорации тоже готовы. А сегодня мы озвучим кадры к мультфильму.
Воспитатель:
В некотором царстве, в снежном государстве. жил был добрый дедушка Мороз. В длинной шубе, валенках, шапке меховой обходил дедушка Мороз свои владенья. Леса укутывал снегом, реки заковывал в лед.
Скоро Новый год. Дед Мороз и внучка его Снегурочка готовятся к празднику. Подарки смастерили, гостей позвали. Пора елочку наряжать.
Дедушка Мороз ударил посохом о землю, снежинки посыпались на еловые ветки, ударил другой раз – звездочки с неба опустились. Засверкала елочка разноцветными огнями.
Лесные жители спешат. Помочь Снегурочке хотят. Рыжая лисичка вылезла из норки. Осторожно пробирается по сугробам, пушистым хвостом своим следы заметает.
Прискакал длинноухий зайка, в белой зимней шубке.
Юркая белочка тут как тут. С дерева на дерево, с ветки на ветку прыг, и уже на снегу.
Метель на экране.
( Слайд 7: пропадает кадр.)
Воспитатель: Ребята, что случилось? Кто нам помешал? Сказка пропала.
Звучит музыка метели
(слайд 8 появляется Снежная королева)
Воспитатель: Да это же Снежная Королева. Она помешала нам дальше озвучивать мультфильм. Что же нам делать? Как поступить? Давайте мы эти кусочки соберем и оживим наш кадр. Но, для того чтобы собрать кадр, Снежная Королева предлагает свои задания. Справитесь, дети?
Дети: да.
Слайд 9: снег в лесу.
Воспитатель: Дети посмотрите, какие маленькие снежинки опустились ко мне на ладошку.
Это снежинки не простые с загадками.
1) Тихо, тихо, как во сне.
падает на землю (снег).
2) С неба всё скользят пушинки
серебристые (снежинки).
Слайд 10: снежинки
3) На посёлки, на лужок
Тихо падает снежок.
Вот веселье для ребят
Всё сильней (снегопад).
Катя найди кусочек кадра, с изображением снегопада.
Слайд 11: зимний лес, звучит музыка в зимнем лесу.
В: Зимний лес.
Сколько здесь вокруг чудес!
Справа – березка в шубке стоит.
Слева – елка на нас глядит.
Снежинки в небе кружатся.
На землю красиво ложатся.
Опишите, какой лес зимой?
Дети: сказочный, волшебный, удивительный, нарядный, волшебный, метель метёт …
В: Молодцы!
Катя, найди кусочек с изображением зимнего леса.
Слайд 12:следы
В: Ребята, посмотрите следы на снегу. А чей это след вы узнаете, отгадав загадку.
(Дети отгадывают загадки, правильный ответ сопровождается показом соответствующего животного.)
ЗАЯЦ
Шуба серая для лета,
Для зимы другого цвета. (Слайд)
ЛИСА
Длинный хвост, сама – краса,
Это рыжая (Слайд)
БЕЛКА
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу,
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу. (Слайд)
Ребята, почему медведя нет? Где он? (спит) Слайд: 18
А кто еще спит? (ежик)
Катя посмотри, где же кусочек кадра с изображением зверей.
Слайд 19: снежинки (нажать два раза) :
В: Посмотрите, ребята тут какие то не понятные схемы, рисунки.
«Чьи рисунки на окне.
Как узор на хрустале?
Слайд 20: нажать два раза
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка.»(мороз).
Внучку он с собой приводит,
Ликом дивною красой.
Чтобы рядом та стояла
Всем подарки раздавала,
Заводила хоровод.
Как народ ее зовет?
(Снегурочка.)
Слайд 21: дед Мороз и Снегурочка.
Катя, найти последний кусочек от нашего кадра с изображением героев.
Воспитатель: Вот и все вместе и справились с заданием.
Слайд 22: мультфильм
Наш кадр готов, можно продолжать дальше озвучивать мультфильм!
К елочке-красавице
Встанем в хоровод
Петь нам очень нравиться!
Пусть весь за поет и танцует. вместе с нами!
Музыка «В лесу родилась елочка…» дети выстраиваются в хоровод, поют и танцуют.
Слайд 23: продолжение следует
Спасибо за внимание!
