Конспект ОД по аппликации в средней группе «Мороженое в стаканчике» (1 фото)

Мосина Мария
Конспект ОД по аппликации в средней группе «Мороженое в стаканчике»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: продолжать учить конструировать из бумаги, складывать лист, хорошо проглаживать сгибы. Учить понимать и анализировать содержание стихотворения. Развивать мелкую моторику рук.

Задачи:

Обучающие:

- Формировать умения следовать устным инструкциям воспитателя, работать по образцу.

- Упражнять детей в различных приемах работы с бумагой.

- Продолжать знакомить детей с базовой формой «квадрат, прямоугольник, треугольник».

- Продолжать закреплять умение складывать квадрат и прямоугольник.

- Закрепить, уточнить, расширить у детей представления о мороженом

Развивающие:

Публикация «Конспект ОД по аппликации в средней группе „Мороженое в стаканчике“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мороженое. Аппликации
• Мороженое. Все на тему мороженого
• Средняя группа
• Темочки

- Совершенствование мелкой моторики рук, глазомера.

- Создать условия для развития внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения.

Воспитательные:

- Воспитывать интерес к конструированию из бумаги.

- Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.

- Воспитание у детей аккуратность при работе, усидчивость, бережное отношение к материалу.

- Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Предварительная работа: беседа с детьми на тему «молочные продукты», беседа о различных видах мороженого.

Материалы и оборудование: изображения рожков мороженого, квадратные листочки бумаги, ножницы, цветные карандаши, готовая поделка рожка мороженого.

Раздаточный материал: Прямоугольники из цветной бумаги 20*20 см.

Ход занятия:

1. Мотивация:

Сегодня я хочу поговорить с вами об одном десерте. Чтобы узнать про какой именно десерт у нас с вами пойдет речь, отгадайте загадку:

Для больших и малышей

Не найти десерт вкусней.

Вкусный, сладкий, ледяной

Освежает в летний зной.

Белый снег напоминает

И во рту буквально тает.

Лакомство изрядное

Сливочное, крем-брюле,

Ванильно - шоколадное.

Нам от этой вкусноты

Отказаться сложно.

Что же это за десерт?

Правильно (Мороженое)

Скажите, пожалуйста, из чего делают мороженое? Правильно, из молока. А с каким вкусом бывает мороженое ( ответы детей: ванильное, шоколадное, клубничное, и т. п.). А каким бывает мороженое? ( ответы детей: в рожке, в стаканчике, эскимо, в брикете).

Смотрим на картинки, на которых изображено мороженое. Обратите внимание, как и чем его украшают.

(Дети рассматривают изображения мороженого, украшенного фруктами, орехами, шоколадом, ягодами, конфетти, цукаты).

Скажите, чем было украшено мороженое?

А сейчас мы с вами поиграем. Я буду называть цвет, а вы будете говорить, с каким вкусом мороженое такого цвета. (Коричневый – шоколадное, розовое – клубничное, вишневое, белое – ванильное, зеленое – фисташковое, желтое – банановое)

А вы любите мороженое? А ваши родители?

Сегодня мы с вами будем делать рожок мороженого, которым порадуем ваших мам и пап, которые придут сегодня за вами. Мы сложим его из бумаги, и потом украсим, с помощью цветных карандашей. У вас может получиться шоколадное мороженое, украшенное орехами, или ванильное, украшенное клубникой. Вы сами сделаете свое любимое мороженое!

Перед такой ответственной работой, нам нужно размять свои пальчики.

2. Пальчиковая гимнастика:

Очень радовались дети: (Хлопки в ладоши)

Мама принесла в пакете (Указательным и средним пальцами «идем» по столу)

Пряников для Машеньки, (Загибаем пальцы по одному, начиная с большого)

Бубликов для Сашеньки,

Васеньке – пирожное,

Ну а мне – мороженое.

3. Практическая часть:

Посмотрите, на мое мороженое (воспитатель берет готовую поделку мороженого и показывает ее детям, сейчас я вам покажу, как его можно сделать.

-Квадрат располагаем ребром к себе. Складываем сверху вниз, раскрываем. ---Повторяем операцию, только слева направо.

-Разрезаем заготовку пополам.

-Получившийся прямоугольник сгибаем вдвое вдоль длинной стороны.

-Раскрываем складку.

-Верхнюю часть сгибаем до середины.

-Переворачиваем заготовку.

-Нижние углы складываем к центральной оси.

-Делаем повторный сгиб по штрихпунктирным линиям, указанным на рисунке. Низ приобретает конусообразную форму.

-Верхние углы тоже подгибаем, чтобы мороженое стало округлым.

-Переворачиваем модель, и на нижней части, которая у нас будет рожком, рисуем карандашом линии, а верхнюю часть мороженого разукрашиваем и украшаем по своему желанию.

4. Подведение итогов НОД (рефлексия) :

Молодцы! У нас получилось так много мороженого. И все эти рожки такие красивые и аппетитные!

(Воспитатель опрашивает детей, с каким вкусом их мороженое, и, чем украшено).

Вам понравилось наше сегодняшнее занятие? Что понравилось больше, складывать мороженое из бумаги, или украшать его, или все вместе? (ответ детей)

Теперь мы с вами поместим ваши чудесные поделки на нашу выставку.