Дарья Прохорова
Конспект ОД по рисованию ватными палочками в первой младшей группе «Веселые матрешки»
Цель: создание условий для знакомства с нетрадиционной техникой (ватными палочками)
Задачи:
- Развивать у детей чувство цвета, самостоятельно украшать силуэт сарафана, используя точки, кружки и другие знакомые элементы располагать узор по всему силуэту.
- Развивать умение работать гуашью, чувство цвета.
- Воспитывать у детей чувство прекрасного, желание оказывать помощь.
Публикация «Конспект ОД по рисованию ватными палочками в первой младшей группе „Веселые матрешки“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Рисование
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: сундучок, матрешка игрушка, бумажный силуэт матрешки, гуашь разных цветов, ватные палочки, салфетки - на каждого ребенка.
Предварительная работа: Рассматривание матрешек в группе, просмотр видео, аудиозапись русских народных мелодий.
Ход ОД
Воспитатель: Детки, какое у вас сегодня настроение?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, я сегодня шла в детский сад увидела чудо-сундучок. Я взяла его с собой. Как вы думаете, что в нем находится?
Ответы детей.
Воспитатель: Что нужно сделать чтобы посмотреть?
Ответы детей
Воспитатель просит помочь открыть сундучок и показать, что там лежит. Ребенок достает матрешку. Воспитатель обращает внимание детей на расписную матрешку, совместно с детьми рассматривают ее. (Во что одета матрешка? На голове косыночка? Какого она цвета? Сарафан)
Воспитатель: Матрешка такая нарядная, красивая, но почему то грустная. Она мне по секрету сказала, что ее с подружками пригласили на праздник. У нее наряд есть, а у ее подружек нет.
- Ребята, как помочь матрешкам? Что нужно сделать чтобы они стали такими же нарядными?
(Ответы детей)
Воспитатель: А вы не устали ребята? Может разомнемся немножко?
Физминутка «Матрешки»
Хлопают в ладошки
Дружные матрешки. (Хлопают в ладошки)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево вправо наклонились. (наклоны телом влево-вправо)
Всем знакомым поклонились. (наклон вперед)
Воспитатель: Отдохнули? Поможем матрешкам, украсим их наряд?
Ответы детей
Чем мы будем рисовать?
Ответы детей
Воспитатель: Правильно, рисовать мы будем сегодня палочками. Посмотрите, как я разукрашу наряд своей матрешке. Я обмокну палочку в краску и нанесу горошины на сарафан, потом обмокну другую палочку и нанесу на платочек. Видите, как у меня получается? А теперь вы сами попробуйте, разукрасьте наряд своим матрешкам.
Воспитатель: Какие красивые наряды получились у наших матрешек. Ребята, кто к нам приходил в гости?
Ответы детей.
Воспитатель: О чем они нас просили?
Ответы детей
Воспитатель: Мы выполнили их просьбу?
Ответы детей
Матрешки остались довольны. Они говорят вам спасибо за помощь.
