Светлана Некрасова
Конспект организованной деятельности по пожарной безопасности в первой младшей группе «Загорелся Кошкин дом»
Конспект организованной деятельности по пожарной безопасности
в первой младшей группе «Загорелся Кошкин дом»
Цель: познакомить со Всемирным денем гражданской обороны, формировать знания детей о пользе и вреде огня, вызвать желание быть осторожными с огнем.
Задачи:
• познакомить с содержанием сказки «Тили бом, тили бом загорелся Кошкин дом»;
Публикация «Конспект организованной деятельности по пожарной безопасности в первой младшей группе „Загорелся Кошкин дом“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- «Кошкин дом»
- «Кошкин дом». Конспекты занятий по сказке
- Темочки
• дать представление о правилах пожарной безопасности
Ход деятельности
В-ль. Ребята, посмотрите в окно-какое сейчас время года. Хотя на улице ещё очень много снега, но уже наступила весна. 1 Марта - Всемирный день гражданской обороны. Бывают ситуации, когда человек из-за несоблюдения правил безопасности (если играть со спичками может случиться пожар) или в следствии стихийных бедствий (наводнение, землетрясение, ураган) человек попадает в беду. Эти ситуации называются –чрезвычайные ситуации. Когда такое случается к человеку на помощь спешат спасатели. Это –наши защитники, которые всегда готовы нас спасти.
Чтобы они приехали нужно позвонить
01 пожарные; 02 полиция; 03 скорая помощь; 112 служба спасения
Рассматривание альбома «Безопасность»
Физминутка
В-ль. Посмотрите, кто к нам в гости пришел? (Вношу игрушку кошки и иллюстрацией к сказке «Тили бом, загорелся Кошкин дом»). Кто это, дети?
В-ль. - Правильно, кошечка. Как вы думаете, что у нее в узелке?
В-ль. – С ней случилась беда. Послушайте, что произошло у кошки.
«Тили бом, загорелся Кошкин дом».
В-ль. Ребята, что же случилось у кошки?. (Дом загорелся).
- Что сделала кошка, когда дом загорелся? (выскочила)
- Как вы думаете, правильно сделала кошка, что выскочила из горящего домика? -Дети, кошка молодец, она правильно сделала, что выскочила из горящего дома!
- Кто помогал тушить кошке дом? Как их можно назвать?
- С чем бежала курочка? (лошадка, собачка, зайка)
- А теперь все детки покажут, как зайка скакал и листом тушил дом.
- Затушили кошке дом!
В-ль. – А скажи нам, киса, почему у тебя дом загорелся? (достаю коробок спичек). Ты играла со спичками и подожгла дом? Дети, можно со спичками играть?
- Со спичками играть нельзя. Только в умелых руках вот эти маленькие палочки приносят пользу, добывают огонь. А для чего нужен огонь, как вы думаете?
В-ль. На огне варят еду, огонь согревает, дает свет. Но с огнем надо быть осторожным, чтобы не было беды - пожара, как это случилось у кошки.
Теперь ей негде жить.
- Ребята, давайте построим для кошечки дом. Приготовьте свои кулачки – молоточки.
Пальчиковая игра «Я хочу построить дом»
Воспитатель выставляет игрушечный домик.
В-ль. Смотри, киска, какой домик для тебя дети построили! (кошка «благодарит» детей).
-Ребята, что нужно делать, чтобы не попасть в беду? (соблюдать правила безопасности). Что нужно сделать, если беда случилась? Кто нам поможет при чрезвычайных ситуациях, когда мы попали в беду?
Светлана Некрасова | Все публикации
