Аверьянова Наталья Викторовна
Конспект осенней прогулки с детьми старшей группы
Конспект осенней прогулки с детьми старшей группы
Цель: создание условий для формирования понятия о смене времени года.
Ход прогулки
1. Наблюдение за сезонными изменениями
Рассказ воспитателя:
В начале сентября выдаются теплые солнечные деньки. Небо сверкает синевой, на которой сквозят золотыми узорами листья кленов и берез. Воздух чистый, прозрачный, и в нем летают серебристые нити паутины. Такие дни называют «бабьим летом». «Коли ясно, то и осень прекрасна» - говорит народная пословица. Сентябрь - первый осенний месяц.
Публикация «Конспект осенней прогулки с детьми старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Вопросы: - Ребята, а какие приметы осени, вы знаете? Какие знаете признаки осени? Что делает человек осенью? Как приспосабливаются животные к жизни осенью?
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, какой разноцветный ковёр укрыл землю. Что это за ковёр?
- Давайте возьмём листочки в руки, какие они на ощупь? Как шелестят листья?
- Кто вспомнит стихотворения об осени? (дети рассказывают стихи)
2. Подвижная игра «Гуси - лебеди»
С помощью считалки выбираются волк и пастух. Остальные дети - гуси. На одной стороне площадки проводится черта, за которой находятся гуси - это их дом. Сбоку площадки очерчивается место – логово волка. Пастух выгоняет гусей пасти на луг. Гуси ходят, летают по лугу, щиплют травку, при этом они нагибаются, вытягивают шею.
Затем пастух говорит: Гуси, гуси!
Гуси останавливаются и отвечают хором: Га, га, га!
Пастух: Есть хотите?
Гуси: Да, да, да!
Пастух: Так летите же домой!
Гуси: Серый волк под горой, не пускает нас домой!
Пастух: Так летите, как хотите, только крылья берегите!
Гуси, расправив крылья (вытянув руки в стороны, летят через луг домой, а волк, услышав гусей, выбегает, пересекает им дорогу, старается поймать их (коснуться рукой). Пойманных гусей волк уводит к себе. После трех-четырех перебежек (согласно условию) производится подсчет пойманных гусей. Затем выбираются новые волк и пастух, и игра повторяется.
3. Трудовая деятельность.
Воспитатель: - Осенью часто можно увидеть, как падают листья, как называют это явление? На нашем участке очень много нападало листьев.
Давайте наведём порядок, соберём все листья в ведёрки и унесём на хоз. двор.
Воспитатель: - Ну что же, ребята, я думаю, мы славно потрудились, собрали осенние листья, убрали весь мусор.
4. Индивидуальная работа: упражнять в перебрасывании мяча друг другу способом двумя руками снизу.
5. Самостоятельная игровая деятельность детей с выносным материалом.
- Теперь самое время отдохнуть и поиграть в свои любимые игры. (Игры детей с выносным материалом по интересам).
После игры дети убирают с участка игрушки и заходят в детский сад.
