Ирина Сухарева
Конспект осенней прогулки в средней группе
Конспект осенней прогулки в средней группе.
Цели: Учить различать знакомые деревья по стволам (высоте, коре, расположению ветвей. Воспитывать у детей интерес и бережное отношение к деревьям. Развивать внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать.
Ход прогулки:
Воспитатель: Сегодня на прогулке мы с вами узнаем что-то очень интересное. Для начала я предлагаю отгадать загадку:
Один ствол, много ветвей,
А на ветках много гостей.
Дети: Это дерево.
Публикация «Конспект осенней прогулки в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель: Правильно. Сегодня мы с вами будем говорить о деревьях. Посмотрите внимательно вокруг и скажите, все ли деревья на нашем участке одинаковы?
Ответы детей.
Воспитатель: А чем отличаются деревья, что у них разное?
Ответы детей.
Воспитатель: Давайте выберем одно дерево и посмотрим, чем оно отличается от других деревьев.
Стоит Алена, платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан.
Дети: Это береза.
Воспитатель: А как вы догадались?
Дети: У березы белый ствол.
Воспитатель: Березку нетрудно узнать, у нее белый ствол с черными прожилками, ветки тонкие, смотрят вниз. Найдите еще березы на нашем участке.
(Дети находят, рассматривают, сравнивают их по высоте, толщине).
Воспитатель: (Показывает на клен). А это что за дерево?
Ответы детей.
Воспитатель: Клен можно узнать по оставшимся семенам - крылаткам. А чем еще отличается клен от березы?
Дети: (окраской ствола, расположением веток).
Аналогично рассматриваются другие деревья.
Воспитатель: Много у нас на участке деревьев. И все они разные. Каких деревьев больше? Найдите самое высокое дерево, самое низкое, самое толстое.
Дети выполняют задания.
Воспитатель: Зимой ветки деревьев хрупкие, они легко ломаются. Нельзя сгибать их и ломать во время игр на участке. Зимой деревья не погибают, они отдыхают. Как только станет тепло, их почек покажутся листочки. Надо очень бережно относиться к деревьям. Весной они радуют первыми зелеными листочками, летом в жаркие дни мы укрываемся в тени деревьев, осенью любуемся красотой осенней листвы. Зимой, когда деревья отдыхают, люди заботливо укрывают их корни от морозов. Мы тоже будем бережно относиться к деревьям, а когда выпадет снег и ударят морозы, плотно укроем их корни от мороза снегом.
А теперь давайте поиграем в игру: «Раз, два, три к дереву беги».
Воспитатель называет дерево или описывает его, а дети по команде бегут к нужному дереву.
Игра малой подвижности : «Превращения» .
Дети по сигналу воспитателя «превращаются» в деревья, характерными движениями передают образ деревьев. В конце прогулки воспитатель предлагает собрать веточки на участке и передать их дворнику, чтобы он сделал для детей метелочки, чтобы на участке было чисто.
