светлана иванушкина
Конспект открытого физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста «У дружных дело спорится!»
Игровая мотивация: у дружных детей все получается.
Цель: Воспитывать интерес к физической культуре вызывать желание ежедневно заниматься физическими упражнениями.
Образовательные задачи: Учить детей выполнять комплекс общеразвивающих упражнений в паре, согласовывая движения; учить передаче мяча с отскоком от пола в парах; упражнять детей в прокатывании обруча по прямой и пролезании в обруч правым и левым боком; развивать выносливость, ловкость, глазомер, точность движений, двигательную самостоятельность.
Оздоровительные задачи:
Публикация «Конспект открытого физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста „У дружных дело спорится!“» размещена в разделах
- Дружба. Учимся дружить
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
- укреплять сердечно – сосудистую и дыхательную систему;
- вырабатывать осознанное отношение к физкультуре и спорту как к
методу укрепления здоровья
Развивающие задачи:
-обогащать опыт детей совместными двигательными действиями; воспитывать умение использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий
Воспитательные задачи:
- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки,
поддержки, доброжелательное отношение к окружающим, стремление
к взаимопомощи, сотрудничеству
Предварительная работа:
Беседа с детьми о дружбе, добре, заучивание пословиц и поговорок.
Оборудование: мячи, обручи, атрибуты для игры, лавочки.
Ход занятия:
1 часть. Вводно – подготовительная.
Построение в шеренгу.
Воспитатель:
А вы дружные ребята? Давайте проверим крепкая ли у вас дружба?
Предлагаю встать со своим другом в пару, посмотрим друг на друга нежно и ласково, поздороваемся глазами… Положите все правую руку на плечо своему другу и улыбнитесь ему.
Предлагаю поиграть в игру «Мы – друзья» (психогимнастический этюд).
Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием, потому, что работали дружно и сообща. Как вы думаете, чему посвящено наше сегодняшнее занятие?
Мотивация:
Воспитатель : Вы правы, сегодняшнее занятие посвящено добру и дружбе. И, сегодня мы отправимся на остров Дружбы. Готовы!
-Тогда возьмите друга за руку и отправляемся в путь!
Мы шагаем, мы шагаем
Вместе руки поднимаем
Шаг один и шаг другой
В паре мы идем с тобой!
Дети выполняют различные виды ходьбы парами (ходьба со сменой
положения рук, с высоким подниманием бедра, широким шагом, ходьба на
месте).
Дружно сели, дружно встали!
И совсем мы не устали. Не устали?
Ну тогда бежим бегом, от друг друга не отстаем.
Бег парами, бег врассыпную, прыжки с подскоком.
Дыхательная гимнастика «Насос»
Построение, ходьба парами
Воспитатель:
А вот и «Остров дружбы»!
Давайте поиграем здесь! Каждая пара может взять один обруч и занять
место на площадке.
2 часть. Основная.
ОРУ в парах с обручами.
1 «Подними обруч»
И. п. : о. с. обруч в руках. 1-2 – поднять обруч вверх, отставляя правую (левую)
ногу назад на носок. 3-4- вернуться в и. п. (8 раз)
2 «Выпады в сторону»
И. п. : о. с. обруч в руках. 1-2-выполнить выпад
вправо (влево, 3-4- вернуться в и. п. (по 3 раза в каждую сторону)
3 «Повороты»
И. п. : ноги на ширине плеч, одной рукой держат обруч, стоящий на полу:
другая рука на поясе.
1-2- выполнить поворот вправо (влево, отводя руку в сторону, 3-4- в и. п. (по
3 раза в каждую сторону)
4 «Наклоны в стороны»
И. п. : ноги на ширине плеч, обруч в руках вверху. 1-2- выполнить наклон
вправо (влево, 3-4- в и. п. (по 3 раза в каждую сторону)
5 «Положи обруч»
И. п. : ноги на ширине плеч, обруч в руках на уровне пояса.
1-2- наклон вниз, положить обруч на пол, руки спрятать за спину. 3- 4- в и. п.
(6-8 раз)
6 «Приседания»
И. п. : о. с., руками держать обруч стоящий на полу. 1-2- присесть, 3-4- в и. п.
(выполнить 8 раз)
7 «Прыжки»
И. п. : стоя боком к обручу, руки на пояс. Прыжки вокруг обруча друг за
другом, по сигналу запрыгнуть в обруч. (2-3 раза)
8. Упражнение на дыхание «Ветерок»
Воспитатель: В колонну стройся, шагом марш.
Основные виды движений
1. Прокатывание обруча по прямой.
Дети стоят напротив друг друга на расстоянии 2-3 метра. По команде они
прокатывают мяч по прямой друг другу.
2. Отбивание и ловля мяча с отскоком из обруча.
3 Пролезание в обруч правым и левым боком.
(один ребенок держит обруч, другой пролезает; затем дети меняются
местами)
Воспитатель: Мы отлично потрудились, теперь можно поиграть.
Подвижная игра «Пошли, гулять», «Водяной»
3 часть. Заключительная.
Воспитатель: Ребята встаем в круг и возьмемся за руки.
А теперь поделимся теплом друг с другом: протяните ладони соседям! У нас получилась «цепочка дружбы»! Улыбнемся, пожелаем друг другу удачи!
Собрались все дети в круг
Ты мой друг и я твой друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Упражнение на дыхание «Волшебный шарик добра».
(В заключение - детям предлагаются свободные игры с использованием оборудования, которое применялось на протяжении всего занятия)
Звучит песня «Настоящий друг». Дети парами уходят.
