Оксана Сергеевна Трушко
Конспект занятия по физическому развитию «День физкультурника»
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Анжеро – Судженского городского округа
«Детский сад № 3»
Конспект занятия «День физкультурника»
Возрастная группа: младшая группа
Образовательная область: физическое развитие
Воспитатель: Трушко О. С.
Публикация «Конспект занятия по физическому развитию „День физкультурника“» размещена в разделах
- День физкультурника
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Цель: создание праздничного настроения; закрепление у детей знаний о здоровом образе жизни; развитие быстроты, прыгучести, ловкости в игровой форме, совершенствование координации движений, воспитание доброжелательности, организованности.
Материалы: аудиозапись «Паровозик с остановками чух-чух, таки-таки», «Автобус»; мячи – 5шт., обручи – 5шт., корзина, 10 фишек, 10 колец, пластмассовые мячи, 5 гимнастических палок, 2 лошадки на колёсиках, маска лисы.
Ход:
Воспитатель: Сегодня День физкультурника! Но для того, чтобы быть здоровым, необходимо каждый день заниматься спортом и укреплять свое здоровье. Я вам предлагаю отправиться в путешествие на поезде, чтобы узнать, что нужно делать, чтобы быть спортивными и здоровыми.
Вставайте друг за другом. Поедем на поезде с песенкой «Чух, чух, паровозик!» (фонограмма).
(Дети встают друг за другом и «едут в спортивный зал).
Воспитатель: Внимание, внимание, наш поезд прибывает на станцию «Зарядкино». Пересаживаемся в автобус.
РИТМИЧЕСКАЯ зарядка «Автобус»
Вот мы в автобусе сидим
И сидим, и сидим
И из окошечка глядим
Всё глядим!
Глядим назад, глядим вперёд
Вот так вот, вот так вот
Ну что ж автобус не везёт
Не везёт?
Колёса закружились
Вот так вот, вот так вот
Вперёд мы покатились
Вот так вот!
А щётки по стеклу шуршат
Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик
Все капельки смести хотят
Вжик-вжик-вжик!
И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип!
Пускай автобус нас трясёт
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд
Вот так вот!
Воспитатель: Мы с вами приехали на станцию «Загадкино».
Загадаю вам загадку:
На пол бросишь ты его – он подпрыгнет высоко. (мяч)
Мы с вами оказались на станции «Игральная»
Эстафеты:
1. «Попади в круг» (мячи, обручи)
Дети сидят на пол, ноги врозь. Повторение 2-3 раз.
2. «Прокати мяч» (мяч, фишки)
прокатывают мяч между фишками
3. Сортировка предметов (фишки, кольца)
надевают кольца на фишки
4. «Собираем мячи в корзину» (мячи, корзина)
Мячи разбросаны по залу, собираем в корзину
5. «Включаем лампочки» (маленькие кольца, пластмассовые мячи)
цветные кольца лежат по залу и по цвету в них кладём мячи
6.«Скакуны» (гимнастическая палка)
дети по очереди бегут к флажку, оббегают его все участники. Побеждает та команда, которая быстрее справится.
7. «Найди мяч под конусом» (конус, пластиковые мячи, корзина)
под конусом лежат мячи, поднимают, забирают мяч, кладут в корзину
8. «Кто вперёд» (2 лошадки на колёсиках)
кто вперед доедет до фишки
Воспитатель: Девочки – внимание! Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание!
Проводиться п/и «Лиса и зайцы» (обручи, маска лисы)
На лесной лужайке
Разбежались зайки,
Сели зайки на лужок
Роют лапой корешок.
Вдруг бежит лисичка, рыжая сестричка!
Дети выполняют движения по тексту. С окончанием текста появляется «лиса» и начинает ловить «зайцев».
Воспитатель: Вот и закончилось наше спортивное развлечение ура-ура-ура!
Ведь спорт ребятам, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим,
Спорт-здоровье, спорт-помощник
Спорт-игра.
Дети: Физкульт-ура!
