Федотова Любовь Викторовна
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей среднего дошкольного возраста «Наш друг — светофор»
(Воспитатель смотрит в окно)
Воспитатель: Ребята, какой прекрасный вид на улицу из нашего окна! Правда? Вам нравится? Что вы видите?
Ответы детей
(Деревья, кустарники, дома, дорогу, машины)
Воспитатель: Напомните мне, пожалуйста, как называется город, в котором мы с вами живём?
Ответы детей
(Мы живём на Кубани, в городе Апшеронске)
Воспитатель: Молодцы! У нас красивый, тихий город.
Показ слайдов «Прогулка по г. Апшеронску»
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей среднего дошкольного возраста „Наш друг — светофор“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Воспитатель: Как и в других населённых пунктах, у нас в городе есть улицы. Есть специальные дорожки для людей, как они называются?
Ответы детей
(Тротуар.)
Воспитатель: По тротуарам идут люди, как их называют?
Ответы детей
(Пешеходы.)
Воспитатель: А по дорогам что ездит?
Ответ детей
(транспорт)
Воспитатель: Правильно, какой транспорт вы знаете?
Ответы детей
(Грузовой, легковой, спец. техника)
Воспитатель: Улица очень оживлённое место, по дороге туда-сюда снуют машины. Как во всём разобраться, особенно на перекрёстке. Что такое перекрёсток?
Ответы детей
Воспитатель: Да, ребята, я согласна с вами. Перекрёсток-это место где дороги пересекаются, встречаются. Скажите, что за прибор помогает машинам и людям на перекрёстке?
Ответы детей
(Движение на перекрёстке регулирует светофор)
Воспитатель: Есть на каждом перекрёстке, замечательный прибор.
Знают, дети, что зовётся тот помощник-
(Светофор)
Показ детям макетов светофора без цветных кругов (секций).
Воспитатель: (огорчённо) Ну вот, хотела вам показать макеты светофоров, а все секции перемешались…Что теперь делать?
Ответы детей
(Необходимо их снова собрать)
Воспитатель: Сколько секций у светофора? Сколько сигналов? А какие сигналы цветом?
Ответы детей
(Три секции, три сигнала. Красный, жёлтый, зелёный)
Дети заполняют секции светофора соответствующими кругами.
Воспитатель: Как быстро вы справились, молодцы! Что означает красный сигнал? Жёлтый? Зелёный сигнал?
Ответы детей
Воспитатель: Помогает с давних пор
Детям, друг наш - СВЕТОФОР.
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.
Слушай и запоминай
И всегда их соблюдай.
Загорелся КРАСНЫЙ свет,-
Стой, малыш, прохода нет.
ЖЁЛТЫЙ свет, смотри, горит -
Приготовиться велит!
А зажегся свет ЗЕЛЁНЫЙ -
Проходи мой друг учёный.
Воспитатель: Ребята, а для чего нужно водителям подчиняться сигналам светофора?
Ответы детей
(Чтобы не было аварий.)
Воспитатель: Давайте мы с вами, на минутку станем- водителями.
Физминутка «Едем, едем на машине»
Едем, едем на машине (имитируют движения рулём)
Нажимаем на педаль. (ногу сгибают, вытягивают)
Газ включаем, выключаем (воображаемый рычаг к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль. (приставляют ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли (руки в локтях сгибают перед собой)
Вправо, влево. Чистота! (наклоняют руки влево, вправо)
Волосы ерошит ветер (над головой шевелят пальцами)
Мы – шофёры хоть куда! (поднимают вверх большой палец руки)
Воспитатель: Здорово! Как вы думаете, почему запрещающий сигнал именно красного цвета?
Ответы детей
(Потому что он яркий, виден издалека.)
Воспитатель: Верно! Из-за того, что красный цвет заметнее, большинство дорожных знаков обведено красной каёмкой. А ещё красный цвет обозначает опасность, например- огонь! Поэтому красный цвет призывает к осторожности!
(Один ребёнок выбирает карточку с изображением огня и крепит её на мольберте.)
Воспитатель: А что вам напоминает жёлтый цвет?
Ответ детей
(Солнце.)
Воспитатель: Солнце может быть другом : оно согревает всех. Также оно можем перегреть, опалить своими лучами. Солнышко как бы предупреждает: «Внимание! Будь осторожен! Не торопись!»
(Другой ребёнок выбирает и выставляет карточку – солнышко.)
Воспитатель: А что вам напоминает зелёный цвет?
Ответы детей
(Траву, поля, луга, еса.)
Воспитатель: Всё верно! Вы любите отдыхать на природе? Я люблю! Зелёный свет- это безопасность.
(Ребёнок выбирает и выставляет карточку –трава, лес.)
Воспитатель: В каком порядке расположены сигналы светофора?
Ответы детей
(Сверху расположен красный, жёлтый- посередине, зелёный – внизу.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что кроме светофора для машин, есть светофор и для пешеходов. (Показ рисунка светофора для пешеходов.)
Воспитатель: На посту стоят два брата, то один здесь, то второй,
На посту стоят два брата, каждый – бравый часовой!
Вот выходит братец красный, он спешит предупредить:
«Стойте, граждане, опасно вам сейчас переходить!
Встал на пост зелёный братец, улыбаясь, говорит,
«Вот теперь стоять вам хватит, проходите, путь открыт»
Днём и ночью оба брата службу верную несут.
Вы их слушайтесь ребята, вас они - не подведут.
(Я. Пишумов.)
Воспитатель: А сколько секций у пешеходного светофора?
Ответы детей
(У пешеходного светофора две секции.)
Воспитатель: Какие цвета имеет пешеходный светофор? Что означают эти цвета?
Ответы детей
Воспитатель: Молодцы, всё верно!
Игра «Почините светофор»
(Необходимо собрать разрезные картинки двух видов светофоров. Для этого дети делятся на две команды)
Воспитатель: (обращается к одной команде) Какой светофор вы собрали? Для кого он предназначен?
Ответы детей
Воспитатель: Какой вы, ребята? У вас он для кого?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, вы такие умнички, быстро и правильно справились с заданием!
Рефлексия:
Воспитатель: Что нового и интересного вы сегодня узнали? Для чего водителям необходим светофор? А для чего пешеходам?
Ответы детей
Воспитатель: Правильно, скажите, а с кем мы можем теперь поделиться своими знаниями? Я предлагаю вам изготовить макеты светофоров и показать их дома, своим близким. Согласны?
(Макеты светофоров изготавливаются детьми по выбору в любой технике: аппликация, лепка, рисование.)
