Пахомова Надежда
Конспект праздника «Бравые солдаты» во 2 младшей группе
Конспект праздника во 2 младшей группе
Музыкальный руководитель: Пахомова Н. В.
Цель:
- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях.
- Создать радостного праздничного настроения у детей и взрослых;
Задачи:
Образовательные:
- формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, ловкими;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за родных людей (за папу, старшего брата, дедушку);
- воспитывать чувство товарищества;
Публикация «Конспект праздника „Бравые солдаты“ во 2 младшей группе» размещена в разделах
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2019
- приобщать детей к культуре поведения на празднике.
- воспитывать в детях уважение к защитникам Родины.
Развивающие:
- развивать социально-коммуникативные навыки, желание участвовать в праздниках;
- развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;
- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
Предварительная работа: беседы об армии, о солдатах; разучивание стихов, песен; движений под маршевую музыку; оформление группы.
Участники: Ведущий, дети. родители, Карлсон.
Ведущая: Здравствуйте дорогие гости! Мы собрались все вместе в этом зале, чтобы отметить праздник «День Защитника Отечества» и хотим поздравить всех с Днём рождения Российской Армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов: нашим папам, дедушкам, дядям, старшим братьям и, конечно же, нашим мальчикам, потому что, когда они вырастут, то же пойдут в Армию и станут отважными солдатами.
(Звучит в записи барабанная дробь и голос в записи)
Барабан звучит, поет,
На парад ребят зовет.
Двадцать маленьких ребят
Зашагали на парад.
Ведущий: Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым. (Все дети заходят под марши с флажками и выстраиваются полукругом).
1 – я девочка:
Здравствуй праздник,
Здравствуй праздник,
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет,
Наш любимый детский сад
2 – я девочка:
Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят.
Всех защитников страны,
Поздравляем нынче мы!
3 – я девочка:
Милые мальчишки
Откроем вам секрет –
Лучше вас на свете
Никого, конечно, нет.
мальчик:
Мы бравые солдаты
Строем все идем
Песенку про армию
Сегодня мы споем.
Песня «Армия родная» (муз Лазаренко)
(Под марш дети садятся на свои места)
Ведущая: Уважаемые папы посмотрите, какие славные наши мальчики!
И я с радостью раскрою вам секрет:
Плакс, рёвушек и забияк в нашей группе нет!
Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.
(мальчики делают шаг вперед)
Все мальчики:
Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты,
Будем в армии служить,
Будем Родину любить.
Ведущий: А сейчас для вас, мальчики, разминка.
Разминка
Наши воины идут-раз-два, раз-два, (ходьба на месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолё т: у-у, у-у! (руки в стороны)
Разрешён ракетам взлё т: Уух, уух! (приседают, ладошки сложены перед
грудью, встают-поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»)
Нашей армии - салют! (поднимают руки вверх)
Ура! Ура! (становятся на место)
Ведущая: Сегодня к нам на праздник, я пригласила одного героя, только вот
почему то его до сих пор нет! Значит, праздник будем продолжать без него.
(Звучит музыка, жужжание влетает Карлсон, у него в руках воздушные шары).
Ведущая: А вот и наш гость.
Карлсон: Фу, наконец, то приземлился, какой то сегодня не летный день. Приветствую вас от души, дорогие малыши! Товарищи взрослые, и вам пламенный привет!
А больше у меня приветов нет.
Впрочем, почему же нет.
Я еще раз всем, всем, всем, говорю: "Привет! "
Можно мне здесь на минуточку приземлиться?
Ведущий: Да, пожалуйста!
Карлсон: Я думаю, вы меня узнали, ведь я один такой неповторимый,
обаятельный, мужчина, живущий на крыше.
Дети: Карлсон!
Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон (здоровается с детьми за руку). Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете? И почему вы так странно одеты.
Ведущий: Видимо, Карлсон, ты наше приглашение на праздник не получил, если ты не знаешь для чего мы здесь собрались. Мы сегодня поздравляем наших мужчин - пап, дедушек, мальчиков с праздником «Днем защитника Отечества»
Карлсон: Я тоже мужчина, посмотрите на меня, я самый красивый, умный и достойный всех похвал. Меня тоже поздравляйте с праздником, дарите мне варенье, конфеты, мороженное, я так все это люблю!
Ведущий: Подожди, Карлсон, какое может быть варенье, у нас сегодня
конкурсы для настоящих защитников родины! А ты все конфеты, пирожное.
Карлсон, нам интересно узнать, а в армии ты служил?
Карлсон: Нет, а зачем? Что в армии делать, я и так самый сильный, самый
быстрый. Посмотрите, какие у меня мышцы (показывает свои руки).
Ведущий: Ну что ж, если ты такой сильный, быстрый, мы тебя приглашаем на нашу праздничную программу. Поучаствуй с ребятами в конкурсах, думаю, тебе это пойдёт на пользу, поскольку настоящий солдат, прежде всего, очень дисциплинированный, и никогда никуда не опаздывает как, например, ты.
Карлсон: Простите меня! Я обязательно исправлюсь.
Ведущий: И как ты будешь участвовать в конкурсах, если даже одет не по форме.
Карлсон: Я сейчас, я быстро слетаю на крышу, переоденусь, вы только
меня дождитесь (улетает).
Ведущий: Но, а мы будем продолжать наш праздник
ребенок:
23 февраля - красный день календаря!
В этот день отца и деда
Поздравляет вся семья!
ребенок:
Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто:
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
ребенок:
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
ребенок:
Мой папа самый, самый!
Я так скажу о нём.
И он нас любит с мамой!
Вот так мы и живём!
ребенок
Его обниму я, и тихо шепну:
Мой папочка, я тебя крепко люблю!
Ты самый заботливый, самый родной,
Ты добрый, ты лучший и ты – только мой!
Песня «Будем солдатами» (муз. Г. Левкодимова)
(Под музыку в зал забегает Карлсон в фуражке, с автоматом).
Карлсон: Здравия желаю! Рядовой Карлсон для участия в военных конкурсах прибыл. Разрешите встать в строй.
Ведущий: Разрешаю, а теперь скажите, будущие бойцы, с чего начинается
день настоящего солдата?
Карлсон: С сытного завтрака! А с чего же ещё?
Ведущий: Никак нет, рядовой Карлсон.
Дети: С зарядки.
Ведущий: Зарядка, безусловно, очень важна и необходима, но утро солдата
начинается с команды «Подъём!», когда за очень короткое время боец
должен проснуться, заправить кровать, одеться и встать в строй по стойке
«Смирно!». И сейчас мы это проверим. Мальчики в построении будут
соревноваться с девочками.
Игра: «Чья команда быстрее построится»
(Под музыку дети врассыпную бегают по залу, по окончанию музыки
строятся в шеренги. Карлсон бегает медленно, все путает, встает рядом с девочками).
Ведущий: Да, Карлсон, тебе еще учиться и учиться, бери пример с других
бойцов!
Карлсон: Я буду обязательно стараться.
Ведущий: А сейчас мы проверим детей и наших пап на внимание.
Игра «Будь внимательным»
( Ведущий быстро произносит команды: «Парад», «Засада», «Разведчики». На команду - «Парад» дети и папы маршируют; «Засада» - приседают; «Разведчики» - сидя крадутся).
Игра «Звонкий бубен»
(Дети вместе с папами встают в круг. Если бубен стучит в такт - все маршируют, бубен переливается – все бегут на носочках, если бубен не играет – все стоят. Карлсон все путает. Кто ошибается, садится на стульчик).
Ведущий: (хвалит детей и пап)
Тогда следующее задание нужно разобрать склад боеприпасов.
Справитесь? (да)
Ведущий: Сейчас мы это проверим.
Игра «Склад боеприпасов»
(Дети выстраиваются в 2-е колонны по 5человек. Около каждой команды
стоит корзина. В одной лежит 1 кегля - граната, а во второй - 1 мягкий
набивной мячик - снаряд. Одной команде даётся задание пополнить свои корзины боеприпасам - гранатами, а другой – снарядами. По команде ведущего «Разобрать склад боеприпасов!» участники по очереди бегут к складу -корзине, наполненной гранатами и снарядами, который стоит на расстоянии от команд 5 м, берут по 1 нужному боеприпасу, возвращаются, кладут его в свою корзину, встают в конец строя. Звучит ритмичная музыка).
Ведущий: Молодцы! Быстрые бойцы! Легко справились с заданием.
Карлсон: Молодцы ребята, так держать! Я вижу, достойная смена растет!
Ведущий: А теперь узнаем, кто из пап самый ловкий.
Конкурс: «Самый ловкий».
(На полу по кругу разложены кубики на один меньше чем играющих. Папы встают по кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается, необходимо быстро взять кубик. Кому кубика не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается, пока не останется единственный победитель).
Ведущий: Продолжаем ребята «Война войной, а обед по расписанию»
Карлсон: Ура! Обед! Покушать я люблю! Тортики, пирожные, конфеты и
варенье – просто объедение!
Ведущий: Никак нет, рядовой Карлсон. В условиях боевых действий
сладостей никто не ест, так как от них кроме лишнего веса пользы никакой,
да ещё после сладкого пить очень хочется. Боец должен употреблять более
полезную пищу – кашу, мясо, рыбу.
Карлсон: Нет, это я не люблю.
Ведущий: А иногда случается, что военно-полевая кухня не может добраться
до места сражения, и солдаты вынуждены сами добывать себе пищу.
Например: ловить рыбу и варить уху.
Карлсон: Какой кошмар! я так похудею.
Ведущий: Сейчас у тебя будет возможность потренироваться в ловле рыбы
для ухи.
Игра: «Варим уху»
(Дети делятся на 2 команды. У каждого играющего в руках рыбка
(пластмассовая, у последних игроков в команде — ложка. На расстоянии
от команд на плите стоят кастрюли. Под музыку дети по очереди
подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей
команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее
вверх. Дети кричат: «Уха готова!» Побеждает команда, первой
выполнившей задание).
Ведущая: Эх, Карлсон, трудно бы тебе пришлось в условиях реальных
боевых действий.
Карлсон: Так точно!
Ведущая: Ещё одно правило солдата – настоящий солдат может не только
воевать, но и весело отдыхать. И сейчас мы это прекрасно
продемонстрируем.
Флешмоб «Раз, два, три шагаем»
Карлсон: Теперь я вижу, что у вас в саду – настоящие мужчины. Молодцы
ребята. И девочки от них не отстают!
Я понял, что мне ещё многому нужно учиться и учиться. Побегу, начну
прямо сейчас тренироваться, спортом заниматься и учиться есть здоровую
пищу.
Ведущий: Правильно, рядовой Карлсон. Удачи тебе. (Карлсон прощается и улетает)
23 февраля – праздник всех мужщин,
И не важно, кто из вас какой имеет чин.
Ведь в семье одно вам званье:
Муж, отец и брат,
А для Родины - защитник, в армии – солдат.
Мы желаем вам сегодня силы, духа в теле,
Заниматься всем всегда лишь любимым делом.
Пусть сегодня та семья, где растет мальчишка,
Знает, что герои есть, и не только в книжках
Пахомова Надежда | Все публикации
