Зоя Виталиевна Разумная
Конспект прогулки «Наблюдение за синичкой» в средней группе
Цель: расширить представление детей представление детей о разнообразии птиц.
Образовательные: расширять представления детей о внешнем виде синички, ее повадках, среде обитания.
Развивающие: развивать любознательность, способность наблюдать.
Воспитательные: воспитывать интерес к жизни птиц и желание о них заботиться.
Предварительная работа: работа с картинками, чтение стихов о птицах, работа с загадками.
Ход наблюдения
Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за синичкой“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Синица, синичка
- Синички. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Воспитатель: сегодня мы будем наблюдать за птичками. А как зовут птичек, узнает тот, кто отгадает загадки.
Птичка-невиличка,
Воробью сестричка:
Спиною серовата,
Животиком желтовата. (синица)
Я «хожу» как воробей,
Также и летаю.
Жёлтенький жакет на мне.
Кто меня узнает? (синичка)
На окошко села птичка —
Желтогрудая (синичка)
Снег засыпал все тропинки.
Отдыха я у осинки.
Вдруг на ветку села птичка,
В желтом платьице (синичка)
Воспитатель: правильно, дети, сегодня мы будем наблюдать за синичками.
Дети и воспитатель наблюдают за птичками.
Воспитатель: обратите внимание, оперение синички яркое и красивое, кажется, что птичка нарядилась в желтую блузку с черным галстуком и в зеленый плащик, а голову украсила темной шапочкой. Она легко прыгает по веткам и с помощью острых и цепких коготков ловко лазает по стволам и веткам деревьев. Осенью синички собираются в стаи, облетают сады и парки. В садах они клюют спелые яблоки, ягоды боярышника и барбариса.
В ноябре люди отмечают «Синичкин день» - укрепляют на деревьях кормушки, рассыпают семечки и зернышки, вешают за окно кусочки несоленого сала. В народе говорят: «Не велика птичка синичка, а и то свой праздник знает».
Воспитатель задает детям вопросы.
Как выглядит синичка?
Как передвигается?
Чем она питается?
Где зимует синичка?
Как она кричит?
Воспитатель: послушайте стих про синицу.
Про синицу
Спозаранок скачут птицы
По заснеженным ветвям -
Желтогрудые синицы
Прилетели в гости к нам.
«Тинь-тень,
Тили-тень,
Всё короче зимний день -
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень.
Ни комарика,
Ни мушки.
Всюду только снег да снег.
Хорошо,
Что нам кормушки
Сделал добрый человек» Юрий Синицын
Трудовая деятельность
Кормление птиц хлебными крошками.
Цель: привлекать детей к подкормке зимующих птиц, воспитывать любовь к птицам.
Подвижная игра «Птички и кошка»
Цель: учить двигаться по сигналу, развивать ловкость.
Ход игры: В большом кругу сидит «кошка», за кругом – «птички». «Кошка» засыпает, а «птички» впрыгивают в круг и летают там, присаживаются, клюют зерна. «Кошка» просыпается и начинает ловить «птиц», а они убегают за круг. Пойманных «птичек» кошка отводит в середину круга. Воспитатель подсчитывает, сколько их.
Подвижная игра «Ловишки»
Цель: воспитывать ловкость и выносливость.
Индивидуальная работа. Развитие движений.
Цель: упражнять в прыжках на месте на двух ногах (10 прыжков 2-3 раза в чередовании с ходьбой).
Благодарю за внимание и поддержку!
Зоя Виталиевна Разумная | Все публикации
