Ольга Панаитова
Конспект развлечения для детей от 5 до 6-ти лет «Правила дорожные детям знать положено»
«Правила дорожные - детям знать положено"
Программное содержание.
Образовательные задачи:
• обобщить знания детей о правилах дорожного движения, правилах поведения на улицах города, основных дорожных знаках, изучаемых в этом возрасте, сигналах светофора;
• закрепить правила дорожного движения через игровые ситуации.
Развивающие задачи:
• упражнять детей в выполнении основных движений;
• развивать силу, ловкость, скорость движений.
Воспитательные задачи:
• воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма.
Публикация «Конспект развлечения для детей от 5 до 6-ти лет „Правила дорожные детям знать положено“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал и оборудование: табло (круги: желтый, зелёный, красный, набор дорожных знаков, кегли - 12 шт, руль, обруч, стулья, мольберты, подносы по 3шт, полоски белые и желтые для выкладывания пешеходного перехода, разрезные картинки «Собери транспорт», жезлы – 3шт.
Предварительная работа: подготовка оборудования для развлечения, оформление спортивного зала, разучивание приветствий команд, беседа о правилах дорожного движения по иллюстрациям.
Ход развлечения.
Воспитатель. Ребята, для чего нужно знать и соблюдать ПДД, давайте покажем нашим гостям, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения.
Игра «Разминка для ума»
Воспитатель. Для начала небольшая разминка для ума, разрешается отвечать хором.
1. Назовите предмет, который регулирует движение на дорогах? (светофор)
2. Сколько сигналов у светофора? (три)
3. Можно ли начинать переходить улицу на желтый сигнал? (нет)
4. Какой сигнал запрещает движение (красный)
5. А какой сигнал движение разрешает? (зеленый)
6. Где должны ездить автомобили? (по проезжей части)
7. Где можно играть детям на улице? (только на детских площадках)
8. Как называют человека, идущего по улице? (пешеход)
9. Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
10. Как называется транспорт, который передвигается по воде? (воздуху, земле?
11. Как называется этот знак? (пешеходный переход, автобусная остановка, движение запрещено, движение на велосипеде запрещено, скользкая дорога, внимание дети).
Воспитатель. Молодцы, с разминкой справились, а сейчас ребята мы посмотрим, какие вы ловкие, быстрые, внимательные. Состязаться будут три команды «Красные», «Желтые» и «Зеленые». Ребята, кто подаёт сигналы пешеходам и транспорту о действиях на дороге?
Воспитатель. На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор!
Перед вами все цвета
Вам представить их пора.
Приветствие команд.
1 команда:
Загорелся красный свет:
Стой – вперёд дороги нет.
2 команда:
Жёлтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов.
3 команда:
Зелёный свет уже горит,
Он нам двигаться велит!
Воспитатель. Внимание – начинаем весёлые соревнования, капитаны ведите свои команды к старту.
После каждой эстафеты команды получают жетоны своего цвета, воспитатель выкладывает их на табло.
Первая эстафета «Автодром»
Игроки по очереди бегут змейкой между кеглями. Руль используется вместо эстафетной палочки. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.
Вторая эстафета «Пешеходный переход»
Игроки добегают до стула и выкладывают в обруч по одной полосе пешеходного перехода.
Третья эстафета «Отгадай загадки»
1. Перелетая океан,
Он достигает дальних стран.
(Самолет)
2. Руль держи, крути педали
И езжай в любые дали!
(Велосипед)
3. Что за чудо – длинный дом!
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином
(Автобус)
4. Это что за чудеса:
Дует ветер в паруса?
Ни паром, ни дирижабль,
По волнам плывет …
(Корабль)
5. Он глазищами моргает
Неустанно день и ночь
Он машинам помогает
И тебе готов помочь.
(Светофор)
6. Вдоль улиц и дорог
Солдатики стоят
Мы с вами выполняем
Что нам они велят
(Дорожные знаки)
Четвертая эстафета «Собери транспорт»
Воспитатель. Нужно взять с подноса только одну часть картинки, добежать и передать ее капитану, а капитан собирает транспорт и поднимает руку, когда соберет картинку. Выигрывает та команда, которая выполнит задание быстрее всех.
Пятая эстафета «Регулировщик»
Воспитатель. Необходимо допрыгать на двух ногах до ориентира, поднять жезл вверх, положить на стул и побежать обратно, не забывая передавать эстафету.
Шестая эстафета «Перевозка пассажиров»
Воспитатель. Капитан команды «водитель», он держит обруч – это автобус. По моей команде «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрее и безопаснее перевезёт пассажиров, та команда и победила.
Итог развлечения.
Воспитатель вместе с детьми подсчитывает количество набранных жетонов команд, объявляется победитель, раздаются медальки «Лучшему знатоку правил дорожного движения».
