Елена Мельникова
Конспект развлечения «Моя любимая мамочка» для воспитанников средней группы
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Ромодановский детский сад комбинированного вида»
Ромодановского муниципального района Республики Мордовия
«Моя любимая мамочка»
для воспитанников средней группы
Мельникова Елена Петровна
воспитатель
первой квалификационной категории
п. Ромоданово
2014 год
Публикация «Конспект развлечения „Моя любимая мамочка“ для воспитанников средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
Цель: развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
формировать у детей артистические навыки через использование речевых средств выразительности; воспитывать у детей любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её.
. Предварительная работа:
• Подбор литературного материала. • Разучивание стихотворений о маме.
Ход мероприятия
Воспитатель :
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важнее одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Слово «мама» - одно из самых древних на Земле. Все люди уважают и любят матерей. Первое слово, которое произносит человек – это слово МАМА. Любовь к матери заложена в нас самой природой.
Дети читают стихи:
1. Слово мама – дорогое
Мамой нужно дорожить
С ее лаской и заботой
Легче нам на свете жить.
2. Мама-это небо! (руки вверх) Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики) Мама-это счастье (руки к груди) Мамы-лучше нет (машем головой нет - нет) Мама-это сказка! (большой палец Во) Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся) Мама-это ласка! (гладим себя по голове) Мамы-любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам)
3. Я сегодня утром встал, С удивлением узнал Что у нашей мамы праздник, Вот такой вот я проказник. Воспитатель : Ребята, а о каком празднике идет речь? (День матери)
4. А меня сегодня в садик Папа утром провожал
Не скучай моя мамуля, Крикнул я и убежал.
5. Мамочка родная, Я тебя люблю Я сорву цветочки, Тебе их подарю.
6. Лучше ее не бывает на свете, Знают с рожденья об этом все дети, Хоть мы бываем сердиты, упрямы, Все нам прощает любимая мама.
Воспитатель : Ребята, вы очень любите своих мам, и должны заботиться о них.
1. Мама- первое слово ребенка, Мама- первые в жизни шаги. Мама- самое в мире святое, Маму, маму свою береги.
2. Нет нигде такого сына, Настоящего мужчины. Любит маму обнимать, Очень нежно целовать.
3. Мамочка, как бабочка, Веселая, красивая. Ласковая, добрая, Самая любимая.
Дети поют песню «Ах, какая мама»
Воспитатель : Для любого человека слово мама – дорогое. Мы все любим своих матерей и эту любовь выражаем в обращении к ним, в том, как мы их называем.
Ребята, а какие ласковые, хорошие слова вы знаете про мам?
Дети: любимая, дорогая, ласковая, заботливая, милая, нежная, мамочка, мамулечка.
Воспитатель : молодцы ребята. Мне бы хотелось, что бы вы как можно чаще называли своих мам такими словами.
Воспитатель : А теперь я хочу загадать вам загадки. Внимательно их слушать нужно, а потом ответить нужно!
1. Кто позже всех ложиться, И раньше всех встает? В заботах день проводит, И очень устает? (мама)
2. В ушках маминых сверкают, И совсем они не тают. Серебрятся льдинки-крошки, В маминых ушах (сережки)
3. Это кушанье для всех Мама сварит на обед.
И половник тут как тут – Разольет в тарелки. (суп)
4. Эти шарики на нити Вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы, В маминой шкатулке (бусы).
Воспитатель : Ребята, а кто вам читает дома сказки?
Ребё нок:
Книжки вечером читает, И всегда все понимает. Даже если я упряма, Знаю, любит меня мама.
Проверим, как вы внимательно их слушайте.
Вопросы:
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
***
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)
***
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)
***
Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
***
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
***
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
(Игла)
Воспитатель : Молодцы, справились!
Воспитатель : Ребята. А у ваших мам есть тоже мамы. Конечно это ваши бабушки.
Стихотворение про бабушку
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко».
Улыбнулась бабушка: «Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!».
Сказка «Подарок для мамочки»
Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел ЦВЕТЫ.
ЁЖИК
ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР
ЦВЕТЫ
Добрый день–день
Добрый день-день
Добрый день–день–день
ЁЖИК
Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.
ЦВЕТЫ
Мы согласны, да–да–да
Только как дойти туда?
Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела Ё ЖИКА и говорит:
ЛИСИЦА
Какая вкусная… НЯМ–НЯМ
Встреча, НЯМ–НЯМ
Сейчас я тебя АМ–НЯМ!
ЁЖИК
Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!
Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на Ё ЖИКА вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:
МАМА
Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?
Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал :
ЁЖИК
А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!
Используемая литература:
1. «Музыкальный руководитель» № 1, 2010г., иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей, ООО Издательский дом «Воспитание дошкольника».
2.ttp ://ped-kopilka.ru/
3.www.solnet@ee
