Нина Глаголева
Конспект развлечения к Дню защитника Отечества «Мой папа — лучше всех!» в старшей группе
Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
Задачи: Расширять представление детей о государственном празднике.
Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Публикация «Конспект развлечения к Дню защитника Отечества „Мой папа — лучше всех!“ в старшей группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитывать у детей уважение к защитникам Родины
Оборудование: 2 обруча, картонные звёзды, 2 ведра с рисунками ракеты и самолёта, мешки с песком, 2 мяча,
Музыкальное сопровождение
Ход развлечения:
Ведущий: Приветствую вас, наши дорогие гости и ребята старшей группы. Совсем скоро наша страна отмечает праздник – День Защитника Отечества. Праздник всех мужчин, мальчиков, дедушек, братьев. В этот день мы будем поздравлять всех защитников Родины – будущих и настоящих. Наши мальчики – будущие защитники, когда они немного подрастут тоже станут защищать Родину, как и их папы. И вот сегодня мы с вами отмечаем праздник под названием: «Мой папа – лучше всех!». Ребята, вы со мной согласны? Дети: Да!
В. : А так ли это на самом деле мы сейчас и узнаем. Сегодня мы, как настоящие солдаты, померяемся силой, быстротой, ловкостью. Перед началом соревнований нам нужно немного размяться. Приглашайте на наш конкурс своих пап. Начинаем? Д. : Да!
(дети вместе с ведущим и папами выполняют разминку)
В. : Размялись? Перед началом нам нужно разделиться на две команды. Одна команда называется: «Ракеты». Вторая называется: «Самолёты». Приступаем к непростым, но очень интересным заданиям? Первая эстафета называется «Переправа». Внимательно слушайте правила. Один ребёнок надевает обруч и переправляет участников своей команды по одному с одного «берега реки» на другой. Приглашаем своих пап и на счёт «Раз-два-три, беги!» начинаем. Крикнем все вместе: «Раз-два-три, беги!»
(после окончания эстафеты команде, прибежавшей первой, достаётся звезда в общую копилку)
В. : А сейчас мы проверим, меткие ли наши будущие солдаты. Поиграем в игру «Будь метким». Правила следующие: вы строитесь в две команды и должны будете забросить мешок в обруч, который лежит напротив вашей команды. Дети по очереди бросают в него мячики. Бросивший участник садится на место. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в обруче.
В. : Сейчас предлагаю немного отдохнуть и послушать стихотворения, которые наши мальчики приготовили для вас. Послушайте, пожалуйста, и оцените аплодисментами.
1. Этот праздник очень важный,
Отмечаем в феврале –
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле!
2. Наша любимая Родина
Будем тебя охранять
Мы никому не позволим
Землю свою обижать.
3. Жаль, что мы пока не можем
На параде выступать.
Но сегодня будем тоже,
Славный праздник отмечать.
4. Очень любим все мы с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской!
Самой мирной на земле!
В. : Понравились вам стихотворения? Немного отдохнули? Тогда предлагаю вашему вниманию загадки. Кто ответит на вопрос, тот получит звезду. Слушайте:
1. Он ребята на границе,
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ
(Пограничник)
2. Берегись ты враг коварный,
Мы отпор дадим врагу.
Стальные, быстрые машины
Стреляют метко по врагу!
(Танкист)
3. Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост.
(Солдат)
4. Самолёт парит, как птица,
Там воздушная граница.
На посту и днём, и ночью
Наш солдат военный.
(Лётчик)
В. : И с этим заданием вы справились на «УРА». Не устали?
Д. : Нет!
В. : Сейчас наши юные защитники отдохнут, а я приглашаю пап посоревноваться в быстроте. Эстафета называется «Минное поле». Правила такие: папам нужно провести большой мяч между ориентирами и вернуться назад. Наши папы готовы? Тогда начинаем! Раз-два-три, беги!
(во время эстафеты болельщики «болеют» за пап)
В. : Ой да папы, ну и молодцы! Сразу видно, что не зря мы назвали наш праздник…Ой, а как же он называется? Д. : (ответы детей)
В. : Ребята, мне кажется, наши папы проголодались. А что же едят настоящие защитники? Чтоб у них…и не только была сила нужно обязательно есть суп. Из чего же состоит суп? Д. : (ответы детей)
В. : Предлагаю следующий конкурс, который называется: «Полевая кухня». А вот и правила: в общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, по очереди участники из обеих команд подбегают и берут овощ для супа или фрукт для компота. Бегут к своей команде, то, что взяли, кладите в свой обруч. У кого больше будет овощей или фруктов, тот и победил. А мы приготовились и «Раз, два, три-беги!».
(по итогам соревнования проводится подсчёт и награждение победителей)
В. : В конце нашего мероприятия предлагаю подсчитать звёзды и наградить победителей. (награждение и вручение подарков от детей)
В. : Спасибо, что приняли активное участие в нашем празднике! До скорой встречи!
