Нина Застенчик
Конспект развлечения во второй младшей группе «Русская матрёшка»
Цель: создать эмоциональное настроение.
Задачи: вызвать желание активно участвовать в развлечении, формировать доброжелательные взаимоотношения в детском коллективе, способствовать развитию интереса к народным забавам и традициям.
Материалы и оборудование:
магнитофон, матрёшки, книги, иллюстрации о матрёшках, шумовые музыкальные инструменты (бубны, бубенцы, деревянные ложки, платочки, веночки, красная ленточка, бублики, сушки, самовар.
Ход:
Петрушка:
Собрались тут ребятишки, и девчонки и мальчишки,
И танцоры, и певцы – вот какие молодцы!
Публикация «Конспект развлечения во второй младшей группе „Русская матрёшка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Сценарии развлечений
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Музыканты высший класс, будет здесь оркестр у нас!
Дуйте в дудки, бейте в ложки в гости к нам идёт Матрёшка!
Звучит русская народная мелодия «Камаринская», дети подыгрывают на шумовых музыкальных инструментах, входит Матрёшка.
Матрёшка :
Здравствуйте, ребята! Я вас видеть рада!
Я весёлая матрёшка плакать, хныкать не люблю,
Вас сейчас повеселю.
Мы не будем здесь скучать, будем весело играть.
Разминка:
Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть.
Ручками мы хлопнем, вот так, вот так.
Ножками мы топнем, вот так, вот так.
Ручками помашем, вот так, вот так.
Ножками попляшем, вот так, вот так.
Можем покружиться, вот так, вот так.
Можем поклониться, вот так, вот так.
Матрёшка :
Очень любим мы, матрешки, разноцветные одежки.
Вот их сколько здесь у вас, разбирайте их сейчас.
(Дети берут по одной матрёшке)
У кого в руках матрешка, тот попляшет с ней немножко.
(Звучит русская народная мелодия, дети танцуют).
Словесная игра «Какая матрёшка?»
(подбор прилагательных, например: нарядная, весёлая, румяная, красивая, разноцветная, деревянная, добрая и др.)
Петрушка:
Посмотрите-ка ребята как Матрёшечка богата –
У Матрешки-невелички есть веселые сестрички.
Матрёшка :
Мы Матрешки, мы подружки,
Мы веселые игрушки,
Как пойдем плясать и петь
Вам за нами не успеть!
Танец девочек «Мы – матрёшки» Слова и музыка: Л. Олифирова
Мы матрёшки – вот какие крошки,
Мы матрёшки – вот какие крошки.
На платочках у нас яркие цветочки,
На платочках у нас яркие цветочки.
Мы матрёшки – вот какие крошки,
Мы матрёшки – вот какие крошки.
А на ножках у нас новые сапожки,
А на ножках у нас новые сапожки.
Мы матрёшки – вот какие крошки,
Мы матрёшки – вот какие крошки.
Поплясать, поплясать вышли мы немножко,
Поплясать, поплясать вышли мы немножко.
Матрешка :
Я к вам шла, шла, шла, ленту красную нашла!
Давайте поиграем!
Игра с лентой.
Вот наш Саша идет, ленту красную несет.
Кому дать, кому дать, кому ленту передать?
(Саша кланяется и передает другому ребенку).
Петрушка:
Пёстренький платочек,
Платьице в цветочек
Пухленькие крошки –
Русские матрёшки.
Чуть лишь испугаются –
В кружочек собираются.
Мы приучим их к порядку
И расставим по порядку.
Игра «Поставь по порядку»
( выстраивание ряда: от большой к маленькой и наоборот).
Петрушка:
У меня веселый бубен песню звонкую поет.
Ты звени веселый бубен, весели честной народ.
Игра «Весёлый бубен»
(Пока звучит музыка – дети передают бубен из рук в руки по кругу, когда музыка затихает, тот, у кого бубен оказался в руках – танцует в центре).
Петрушка:
Ты беги веселый бубен быстро – быстро по рукам.
У кого веселый бубен, тот в кругу станцует нам.
Матрёшка :
Деткам некогда скучать,
Будем снова мы играть.
Игра «Ой, что за народ, за Матрёшкой идёт»
Матрешка :
Что с ногами не пойму, не стоят на месте
Вправо – влево ходят, хоровод заводят.
Хоровод под песню «Матрёшечки» (сл. А. Осьмушкин, муз В. Темнов)
Матрешка :
Славно мы играли, пели,
Пить чаёчек захотели.
Быстро времечко бежит, самовар уже кипит.
Я не просто так пришла, угощенье принесла.
Бублики вы кушайте, маму с папой слушайте!
