Наталья Борисова
Конспект родительского собрания «Память о героях военных дней»
Тема: «Память о героях военных дней»
Цель: Вызвать патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к Родине и героям Великой Отечественной Войны (далее ВОВ).
Задачи:
- формировать патриотические чувства, чувство принадлежности к мировому сообществу; сплачивать семью ребёнка общими интересами к одному делу;
- ознакомить с именами героев России Балаковского района;
Публикация «Конспект родительского собрания „Память о героях военных дней“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015
- развивать свободное общение родителей, воспитателей и детей, формировать интерес к коллективной деятельности;
- развивать художественное восприятие и эстетический вкус, знакомить с литературными произведениями, связанными с темой.
Предварительная работа: оформить выставку репродукций событий воинских дней; познакомить с пословицами и поговорками о защитниках Родины; заучить с детьми стихотворения о России; оформить выставку рисунков на военную тематику; оформить выставку поделок военной атрибутики; знакомить детей с историей нашей Родины; в уголок для родителей поместить статью «Дни воинской славы России». (Приложение 3); подобрать мультфильмы, музыку по данной теме. Перед мероприятием провести анкетирование для родителей «Надо ли ребёнку говорить о войне?». (Приложение 1). Разработать методический материал для родителей по формированию патриотических чувств у детей. (Приложение 2)
Материалы и оборудование: макеты деревьев, пеньки (2 шт, лавочки, имитация костра, сумка почтальона, проектор, ноутбук, музыкальное произведение «Военный вальс» из цикла «Военные песни» Д. Тухманова, военные костюмы для воспитателей и родителей (пилотки, гимнастёрки и т. д., мультимедийная презентация для родителей, белый лист бумаги, простой карандаш, благодарности за участие в выставках на военную тематику, папка с методическим материалом для родителей.
Ход мероприятия
Родителей встречают воспитатели, одетые в военную форму, предлагают всем родителям удобно расположиться на импровизированной лесной опушке.
Воспитатель: Уважаемые родители! Мы рады Вас приветствовать в стенах нашего детского сада. Сегодня мы собрались вспомнить военные дни и их героев.
22 июня – горестная дата в истории бывших советских республик. В этот день фашистская Германия вероломно напала на СССР.
Одержимые жаждой завоеваний, немецко-фашистские войска стремились стереть с лица земли нашу Родину, уничтожить могучие народные силы, а оставшихся в живых превратить в покорных рабов.
На смертный бой с фашистами встал весь народ. Лились реки крови и слёз, пылали города и деревни. Жизни миллионов людей перемалывала военная машина, но боевой дух сынов Отчизны оставался несокрушимым.
Сейчас я предлагаю посмотреть небольшой фильм, как всё начиналось.
Слайд 1.
. Оригинал видео на сайте youtube.com,. «без всякого объявления войны.» продолжительность 01:10. [ 1 ]
Воспитатель: Каждое новое поколение меньше знает о тех событиях. Эта тенденция прослеживается и в Германии, и в России. В России это конечно прискорбно.
«Лишь бы не было войны» - слышали мы раньше от старшего поколения. А что говорите вы своим детям сейчас? Рассказываете ли им о войне? Что вообще для вас значит эта тема?
(Заслушиваем высказывания родителей)
Воспитатель: Наши дети должны знать, что благодаря защитникам появились на свет их родители, которые в свою очередь породили их. Они должны знать, что в истории их Родины был такой момент истины — глубоко трагический и героический одновременно. Эта Война и Победа — предмет национальной гордости нашего народа.
Для познания военной истории в нашем детском саду проводят различные мероприятия: беседы по картинам, чтение былин, рассказов, энциклопедий; рассматривание иллюстраций, картин, отражающих события далёких времён; дети участвуют в коллективной лепке, рисуют портреты героев; заучивают стихи и пословицы о России, рассуждают о любви к Родине совместно с воспитателями и Вами родителями.
(Предлагаем заслушать стихотворения о Родине, которые подготовили для Вас дети.)
Воспитатель:А сейчас мы с Вами вспомним пословицы и поговорки о защитниках Родины. Внимание на экран. Продолжите пословицы.
Слайд 2.
Пословицы и поговорки о защитниках Родины.
1. Отчизне послужим в бою за честь и … свободу свою.
2. За правое дело сражайся … смело.
3. У вражеских генералов длинные ноги, да не нашли … к Москве дороги.
4. Народ и армия – … одна семья.
5. Нет обороны – заклюют и … вороны.
6. Помни присягу свою: будь стойким … в бою
7. Солдата к славе ведут ученье и … труд.
8. Русский солдат не знает … преград.
9. Жить – Родине … служить.
10. Крепка рука у русского … моряка.
11. Держи порох сухим – будешь … непобедим.
12. За край родной иди бесстрашно … в бой.
13. Смекалка на войне помогает … вдвойне
14. Важна смелость, да нужна … умелость.
15. Оружие – сила бойца, используй его … до конца.
16. За народное дело бейся … смело. [ 3 ]
Воспитатель: История не знает более масштабного, ожесточенного, разрушительного и кровопролитного противоборства, чем борьба нашего народа с фашистскими агрессорами. В войне 1941-1945 гг. решалась судьба не только нашего Отечества, но и многих других народов и стран - по существу всего человечества. Поэтому вечен и свят подвиг наших соотечественников, одолевших фашизм и одержавших Великую Победу.
На фронтах сражались с фашистами 14 150 балаковцев, в их числе 349 женщин. В штурме Берлина принимали участие 115 жителей Балакова и района
7751 человеческая жизнь – таковы потери Балаковского района в той страшной войне.
Всем им, погибшим на полях сражений, уничтоженным в плену, пропавшим без вести, отдадим дань памяти ныне живущие.
(Минута молчания)
Воспитатель: Предлагаем Вам посмотреть героев ВОВ Балаковского района.
Слайд3
На территории Балаковского муниципального района находится 28 объектов, увековечивающих память погибших при защите Отечества в годы Великой Отечественной войны. Среди них:
8 индивидуальных захоронений Героев Советского Союза и Полных Кавалеров ОрденовСлавы;
28 мемориальных сооружений (памятники, стелы, обелиски, мемориальные комплексы, из которых 1 находится в г. Балаково.
Слайд 4
22 июня 1941 г. Германия вероломно напала на СССР.
В полдень 22 июня по радио к советскому народу обратился В. М. Молотов.
Генерал - полковник Советской Армии.
Родился 2.02.1902 году в г. Балаково Саратовской области в семье крестьянина.
В 1919 году он добровольно вступил в Красную Армию, прошел в ее рядах путь от красноармейца до генерал-полковника. С 03.1941 г. заместитель командира 2-й танковой дивизии.
Слайд 5
5 балаковцев удостоены звания «Герой Советского Союза»
за форсирование Днепра:
Капитан Василий Иванович Мельников
Гвардии старший сержант Павел Иванович Егоров
Гвардии старший лейтенант Степан Кузьмич Остапенко (посмертно)
Майор Василий Иванович Крюков
Командир роты Алексей Яковлевич Ломакин
Слайд 6
За форсировании реки Вислы
– майор Валентин Кириллович Ерошкин
За форсировании реки Нитце
– Григорий Константинович Морозов
За форсировании реки Одер
– лейтенант Николай Никифорович Мороз [4]
Слайд 7
Герой Советского Союза, мл. сержант, командир отделения 423-го стрелкового полка.
Грибанов Н. В. родился в семье военнослужащего 17 января 1925 г в с. Брыковка Духовницкого района Саратовской области.
7.08.1941 г был зачислен в Балаковское ремесленное училище в 5 группу судомотористов. Окончил училище 14.11.1942 г. За храбрость был награжден орденом Славы III степени. Погиб 16 октября 1944 г.
Звание Героя ему присвоено посмертно 24 марта 1945 года.
Балаковскому училищу, в котором учился Н. Грибанов, присвоено его имя. 16.10.1974 г на здании училища открыта мемориальная доска.
Грибанов Николай Васильевич [ 5 ]
Слайд 8
5 балаковцев награждены орденами Славы трех степеней:
Сержант Волков Михаил Семенович
старший сержант Калмыков Алексей Иванович,
Гвардии младший лейтенант Тюляев Григорий Васильевич
Гвардии старшина Яковлев Григорий Васильевич [4]
Слайд 9
12 балаковцев за мужество награждены орденом Александра Невского, среди них:
участник штурма Берлина Бирюков Владимир Степанович
командир роты Мальцев Михаил Николаевич
гвардии старший лейтенант, Степан Кузьмич Остапенко, [ 4 ]
Слайд 10
Степан Кузьмич Остапенко, гвардии старший лейтенант, начальник разведки 131-го гвардейского артиллерийского полка 62-й гвардейской стрелковой Звенигородской Краснознаменной ордена Богдана Хмельницкого 2-й степени дивизии. Звание Героя Советского Союза присвоено 22 февраля 1944 года за отвагу и мужество, проявленные при форсировании Днепра, захвате и удержании плацдарма на западном берегу реки. [ 6 ]
Слайд 11
Трудовой почин в годы войны.
За 1941 год годовой план по выпуску военных заказов был выполнен на 132%.
В 1941 году коллектив завода имени Дзержинского занял 1 место в системе машиностроительной промышленности СССР. За героический труд коллектив завода был награжден орденом Трудового Красного Знамени, 454 человека – медалями. Более 6 тысяч жителей были награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 годы».
Воспитатель: В годы ВОВ наши герои не только умели сражаться за нашу Родину, но и весело проводить время.
Предлагаю Вам ненадолго стать солдатами боевых дней (воспитатель предлагает надеть пилотки) и станцевать военный вальс.
(Звучит музыка «Военный вальс» из цикла «Военные песни», Д. Тухманова, родители танцуют вальс)
Воспитатель: В военные годы было трудно с конвертами. А письмо — треугольник — это и письмо, и конверт в одном. В те времена складывать такое письмо умели даже дети.
(Воспитатель предлагает родителям написать письмо своим родным на Родину; раздаёт тетрадный лист и карандаш.)
Слайд 12. Схема письма. (Приложение 5)
Воспитатель: Для треугольника нужен обычный тетрадный листок или прямоугольный лист бумаги. Сгибаем лист бумаги справа налево, потом слева направо, формируя фигуру похожую на домик. Теперь нижнюю часть бумаги, что под «крышей» домика вставить как клапан внутрь треугольника. Письмо готово.
(Воспитатель предлагает сложить письма в сумку почтальона)
Воспитатель:
9 мая — день не простой,
С победой солдаты вернулись домой.
Годы промчались, но мы не забыли,
Тех, кто когда-то нас защитили.
Слайд 13
Просмотр видеоролика. Оригинал видео на сайте youtube.com «9 мая – День Победы» продолжительность 1,26 минут. [7]
Рефлексия:
-Что вы чувствовали во время нашего мероприятия?
- Хотели бы вы, чтобы ваши дети знали и помнили героев ВОВ и их подвиги?
Для успешного воспитания патриотических чувств у ваших детей, предлагаем вам методический материал, который поможет вам воспитать в ваших детях чувство любви, гордости и уважения к Родине, и к тем, кто её защищал.
(Воспитатель раздаёт методический материал родителям; благодарит за участие в выставках по данной теме и вручает благодарственные письма; предлагает всем присутствующим сфотографироваться на память.)
