Лидия Гачевская
«Рыцарский турнир». Досуг-развлечение для детей старшего дошкольного возвраста
Досуг – развлечение для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Выявлять и развивать творческие двигательные способности детей, умение преодолевать физические и психологические трудности, воспитывать красоту, грациозность, выразительность движений, формировать умения и навыки правильного выполнения двигательной деятельности.
Публикация «„Рыцарский турнир“, Досуг-развлечение для детей старшего дошкольного возвраста» размещена в разделах
- Рыцарский турнир. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: 1. Используя соревновательный дух, побуждать детей закреплять навыки, полученные на физкультурных занятиях в прыжках, метании, упражнениях на равновесие и другие.
2. Реализовать полоролевой подход к девочкам и мальчикам при выборе физкультурных упражнений, объёма физической нагрузки на детей.
3. Формировать у детей потребность заниматься физическими упражнениями.
4. Учить детей сопереживать успехам и неудачам товарищей.
5. Используя игровую ситуацию, формировать в представлении детей бережное отношение к девочкам со стороны мальчиков.
Оборудование и материалы: атрибуты для украшения зала (трон, корона, замок, изображения рыцарей и дам и др., обручи, султанчики, клубки ниток для сматывания, мишени и мягкие мячи для метания, подушечки для игры, искусственные цветы, гимнастические палки, мешочки с песком для ходьбы змейкой, лошадки, призы для награждения.
Ход ДОСУГА
Под музыку «Падеграс» в зал входят король, королева и шут.
Шут: Внимание! Внимание! Сегодня в нашем королевстве объявляется рыцарский турнир.
(входят дети)
Шут: Уважаемые гости, храбрые рыцари, прекрасные дамы. Король с королевой рады вас приветствовать на рыцарском турнире.
(король с королевой встают и кланяются)
Шут: А теперь нас приветствуют и дадут клятву храбрые рыцари.
Рыцари : Клянёмся рыцарями быть!
За слабых заступаться.
И просто так не драться.
Клянёмся рыцарями быть!
Нашу дружбу не забыть.
И невежам дать отпор,
Чтобы мучил их позор.
Шут: А сейчас послушаем приветствие прекрасных дам.
Леди: Клянёмся леди, леди быть
Всегда «Спасибо» говорить,
«Добрый день» и «До свиданья».
Нет в мире выше призванья,
Чем нежной- нежной леди быть!
А значит красоте служить!
Шут: Слово королю!
Король: Сегодня в королевстве нашем
Нам ловкость, красоту покажут,
Я свою волю оглашаю,
Турнир открыть я разрешаю.
Шут: Во все времена храбрые рыцари выясняли, кто же из них самый сильный, ловкий, смелый и достоин внимания наших прекрасных дам! А дамы в свою очередь, демонстрировали, как они прекрасны, стройны, изящны, милы и нежны. Вот и сегодня на турнире мы увидим.
Ребё нок: У кого зоркий глаз?
У кого рука точна?
Кто бьёт наверняка?
Кто изящна? Кто стройна?
Кто из леди всех милее,
Всех нежнее, красивее!
Шут: Согласны?
Дети: Да!
Королева: Пусть в справедливой борьбе победит сильнейший!
(бросает платок)
Ребё нок: Мы с вами на турнир все собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль, силу, ловкость показать!
Шут: И так мы начинаем. Конкурс № 1 «Бой с подушками»
(под музыкальное сопровождение «Кантри» участвуют мальчики парами)
Шут: Пока наши рыцари залечивают раны, наши леди покажут, какие они будущие королевы.
Танец девочек «Маленькая королева»
(Под музыку из «Бременских музыкантов», дуэт короля и принцессы «Минует»)
Ребё нок: А сейчас на турнире проведём мы наглядный урок
Кто из нас, рыцари меткий стрелок?
Шут: Конкурс№2. «Метание в цель».
(участвуют мальчики)
Ребё нок: Чтобы красивой леди быть,
Надо всегда за осанкой следить!
Шут: Наш следующий конкурс №3. «Ходьба змейкой» .
(участвуют девочки, выполняют упражнения под музыку «Голубая вода» : ходьба гимнастическим шагом с мешочком на голове).
Ребё нок: Рыцари, скорей на коней вы садитесь,
Кто лучший наездник, всем покажите!
Шут: У нас сейчас следующий конкурс №4. «Скачки на лошадках».
(Участвуют мальчики, конкурс проводится под музыку «Кантри»)
Ребё нок: Ну-ка, леди, быстро вставайте,
Ловко нитки вы смотайте.
Шут: Ну вот пришла пора и до следующего конкурса № 5. Для леди «Кто быстрее намотает клубок ниток».
(конкурс выполняется под музыку «Кантри»)
Ребё нок: Рыцарю мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны,
Дружно рыцари становитесь
И зарядкою займитесь.
Шут: Конкурс №6. «Комплекс упражнений с гимнастическими палками».
(участвуют мальчики, упражнения выполняют под музыку
«Рыцарский турнир»).
Ребё нок: Наши леди в ученье упорны, прытки,
Освоили даже суперпрыжки.
Шут: А наш следующий конкурс №7. «Прыжки через обручи».
(участвуют девочки, упражнения под музыку Барбарики
«Доброта»)
Ребё нок: Что за чудо - чудеса?
Загорелись небеса!
Фейерверк король затеял,
Собери кто что успеет.
Шут: А сейчас мы свами устроим салют. Я разбросаю по залу султанчики разного цвета, вы все встаёте и под музыку бегаете по залу лёгким бегом, после того, как музыка остановится, вы берёте султанчики и встаёте за ту линию какого цвета ваш султанчик.
(игра проводится под музыку Барбарики «Доброта», играем три раза и в конце произносим слово «Ура!».
Ребё нок: Ловким и находчивым рыцарь должен быть,
Внимательность и точность ему не повредит.
Шут: Наш конкурс № 8. «Сорви цветок».
(Мальчики поднимаются по шведской стенке, «срывают» цветы, прикреплённые наверху,
дарят девочкам. Конкурс выполняется под музыку Барбарики
«Доброта»)
Шут: Вот и завершилось наше состязание. Вот и закончился наш рыцарский турнир. Слово
королеве!
Королева: Вам, рыцари и леди,
Мы благодарны за игру.
Ловким, сильным быть сегодня
Не мешает никому!
Шут: Результаты турнира огласит король!
Король: В награду рыцарям отважным
Вручаю приз я очень важный,
Желаю силу умножать
И королевство прославлять!
(король награждает мальчиков)
Король: Прекрасны были наши леди,
Они красивы и нежны,
В награду книги им подарим,
Они для красоты ума нужны.
(король награждает девочек)
Шут: Вот и закончился наш рыцарский турнир : мальчики показали свою удаль, силу, ловкость, рыцарство; А девочки - свою красоту, грацию, своё достоинство быть леди.
Под музыку дети выходят из зала.
Литература
1. М. Ф. Литвинова. Русские народные подвижные игры. М., «Просвещение» 1980г.
2. Л. В. Яковлева, Р. А. Юдина. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. М., Издательский центр. Владос 2003г.
3. Е. Г. Батурина. Сборник подвижных игр к «Программе воспитания в детском саду». М., Просвещение 1974г.
4. Е. Тимофеева, Е. Сагайдачная, Н. Кондратьева. «Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации». М. ,2011г.
5. А. И. Фомина. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду». М., Просвещение 1984г.
