Голубева Ольга
Конспект СОД с детьми младшего дошкольного возраста по рисованию пальчиками «Ягодки для ёжика»
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ «ЯГОДКИ ДЛЯ ЁЖИКА».
(с использованием игровых технологий)
Цель: закреплять навык рисования красками способом примакивания пальцев к листу бумаги.
Задачи:
- продолжать знакомить детей с рисованием красками нетрадиционным способом, закреплять названия цветов.
- закреплять умение различать количество предметов (один-много).
Публикация «Конспект СОД с детьми младшего дошкольного возраста по рисованию пальчиками „Ягодки для ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Рисование
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Рисование
- Темочки
- продолжить учить обмакивать палец в краску, прижимать палец к бумаге, вытирать палец салфеткой.
- развивать мелкую моторику.
- воспитывать интерес к нетрадиционной технике рисования.
Материалы: игрушка Ёжик, корзинка, две картинки с изображением ягод на ветке (один-много, гуашь красного цвета или пальчиковые краски, заготовки из бумаги с изображением корзинки, влажные салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришел гость.
Достает игрушку Ёжика.
Воспитатель: Кто это? Какие у него иголки? Какого он цвета? Что ёжик кушает? Где живет?
Давайте посмотрим, что принес нам ёжик.
Достает корзинку с картинками.
Воспитатель: Что на нарисовано? Сколько ягод? Где одна ягода? А где много? Какого они цвета? Давайте нарисуем ёжику ягоды!
У нас есть корзинки, но пока они пустые. Нарисуем много ягод для ёжика.
Какого цвета краску мы возьмем?
Воспитатель показывает прием рисования пальцем. Сжимает палец в кулак, отгибает один палец, обмакивает в краску и прижимает к листу бумаги. Повторяет действие несколько раз.
Пальчиковая гимнастика.
Ёжик топал по дорожке
(загибают поочередно пальцы, сначала на левой руке, потом на правой)
И грибочки нес в лукошке.
Чтоб грибочки все собрать,
Нужно пальцы сосчитать.
(в конце упражнения все пальцы должны быть согнуты в кулак)
Воспитатель следит за тем, как дети рисуют, помогает тем, у кого плохо получается, мотивирует нарисовать больше ягод, чтобы ёжику понравилось.
Итог:
Воспитатель: Какие красивые ягоды у вас получились! Яркие, сочные, ёжику точно понравится. Каким цветом мы рисовали ягодки? А сколько их рисовали?
