Марина Роводзянова
Конспект занятия по рисованию «Красивые цветы» с детьми младшего дошкольного возраста
Цель: создать условия для ознакомления детей с разными приёмами рисования кистью (путем прикладывания кисти к листу в разных направлениях).
Задачи:
Изобразительная: учить передавать образ цветка, строение и форму.
Композиционная: совершенствовать композиционные умения в расположении предмета в центре листа.
Цветовая: научить использовать цвет, как художественное выразительное средство; закрепить знания желтого и зеленого цвета.
Развивать творческое воображение, память, речь, мелкие мышцы кистей рук.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Красивые цветы“ с детьми младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2019
Воспитывать аккуратность, эстетический вкус, воспитывать интерес к действиям с бумагой, краской, умение доводить дело до конца;
Дидактические средства:
• Демонстрационные: картинка с изображением цветка.
• Раздаточные: листы бумаги для рисования, баночки с гуашью, салфетки, банчки для воды.
Ход занятия
Ребята, подойдите, пожалуйста, ко мне. Давайте поиграем.
Пальчиковая гимнастика:
Наши руки как цветочки,
Пальчики как лепесточки.
Солнце просыпается –
Цветочки раскрываются.
В темноте они опять
Будут очень крепко спать.
Наступило прекрасное время года-лето. Природа удивляет нас своими красками. Ребята посмотрите у меня есть вот такие картинки с цветами. Давайте их рассмотрим.
Посмотрите, какой красивый цветок. Какого он цвета? Вот ножка, на которой он стоит. Как она называется? Какого он цвета? А что на стебельке? Какого они цвета?
Физкультминутка «Цветок»
Посадили семечко. (имитируем как сажаем)
Поливаем семечко. (имитируем как поливаем)
Пророс росток. (сложить ладони вместе в виде бутончика)
Распустился цветок. (раскрыть ладони)
Зашумел ветерок. (ш-ш-ш).
Закачался цветок. (покачать кистями рук)
Воспитатель на доске крепит листки с изображениями разных цветов. Далее подробный показ, как рисовать цветок.
Индивидуально каждому ребенку помочь в изображении цветочка, который выберет ребенок.
Маша решила изобразить одуванчик
Даниила изобразил астру
Василине симпатизировали фиалочки
Юля захотела нарисовать розу
Влад нарисовал георгин
А Мишу впечатлили лилии
Воспитатель:
Посмотрите, какая красота у нас получилась! Ребята вы молодцы! Нашему делу конец – каждый из вас молодец!
