Любовь Максимова
Конспект спортивно-оздоровительного мероприятия для детей средней группы «В поисках клада»
Цель: сохранение и укрепление физического здоровья детей, совершенствование их физического развития.
Задачи:
Развивать основные физические качества детей (скорость, координацию движений, ловкость, выносливость).
Воспитывать целеустремленность, настойчивость, чувство сплоченности.
Доставить чувство радости.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, что такое клад?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, это то, что спрятано. А вы любите искать клады?
Ответы детей.
Публикация «Конспект спортивно-оздоровительного мероприятия для детей средней группы „В поисках клада“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель: Мы сегодня превратимся в кладоискателей. Я точно знаю, что в спортивном зале детского сада спрятан клад, и мы его попробуем найти. А каким должен быть кладоискатель?
Ответы детей.
Воспитатель: Молодцы, кладоискатель должен быть сильным, ловким, быстрым, и умелым. Поэтому давайте выясним, кто же из вас самый быстрый.
Проводится п/и «Кто быстрее?»
Воспитатель: Отлично, все постарались. А теперь нам надо проверить кто же самый меткий.
Проводится п/и «Попади в цель».
Воспитатель: Ребята, я совсем забыла, у меня же есть карта сокровищ, на которой отмечен клад. Вот она!
Ребята изучают карту.
Воспитатель: Когда мы пойдем по карте, нам придется преодолеть полосу препятствий. Здесь мы и посмотрим кто же из вас самый ловкий и умелый.
Дети начинают двигаться по карте с помощью воспитателя.
Препятствия:
1. Научиться быстро передвигаться вместе с тележкой
2. Ходить по канатной дороге
3. Пройти по пенечкам.
Воспитатель: Вы выполнили всю полосу препятствий, все справились и значит превратились в настоящих кладоискателей. А где же клад?
Дети ищут в указанном на карте месте и находят клад.
Воспитатель: Так как вы все потрудились и у всех все получилось, то клад мы разделим на всех поровну.
Воспитатель раздает всем детям содержимое клада – конфеты
Воспитатель: А теперь кладоискатели отправимся домой.
Воспитатель: Наше путешествие закончилось. Вам понравилось искать клад? Всем спасибо!
