ЕЛЕНА МЕДВЕДЕВА
Конспект спортивного праздника в старшей группе «Мы — будущие космонавты»
Конспект спортивного праздника в старшей группе по теме «Мы – будущие космонавты»».
Цель:
1. Закреплять и систематизировать знания детей об истории освоения космоса и первых космонавтах. 2. Пропаганда здорового образа жизни, развитие физических качеств: координации; ловкости движений; быстроты реакции. Формирование у детей устойчивого интереса к занятиям спортом, воспитание чувства коллективизма.
Публикация «Конспект спортивного праздника в старшей группе „Мы — будущие космонавты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Задачи:
1. Совершенствовать двигательные способности детей.
2. Укреплять здоровье.
3. Упражнять в ходьбе, беге, лазании.
4. Воспитывать целеустремленность, командные качества.
5. Прививать интерес к физкультуре.
6. Развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений).
7. Формировать мышечно-двигательные навыки.
Предварительная работа: беседы с детьми об истории освоения космоса и первом космонавте, звездах и планетах. Чтение стихов и сказок, организация выставки детских рисунков на тему «Этот загадочный космос». Разучивание стихов, изготовление костюмов.
Ход развлечения:
Дети входят в зал останавливаются у центральной стены.
Воспитатель: Здравствуйте, гости! Дети, сейчас я загадаю вам загадку.
Чтоб изучить просторы не земные
И долететь нам до других планет
Нужны такие корабли и люди
Которых завтра поздравляют все.
Воспитатель: О каком празднике загадка?
Дети: Дне космонавтики.
(Звучит музыка и входит инопланетянин, его роль исполняет кто – то из родителей).
Инопланетянин: Здравствуйте, земляне! Я прибыл к вам с планеты Плутон, чтобы поприветствовать вас.
Воспитатель: Уважаемый инопланетянин, а дети тоже хотели бы стать космонавтами.
Инопланетянин: Чтобы стать космонавтами нужно быть сильными, смелыми, ловкими, а для этого нужно заниматься физкультурой и спортом.
Воспитатель: Мы согласны! Правда дети?
Дети: Да!
Воспитатель: Хорошо! Тогда начнем с разминки. А ты инопланетянин посмотри на наших детей, будь гостем.
Танец «Плутончиков»
Воспитатель: А, сейчас дети делятся на две команды. Команда «Сильные» и команда «Смелые». Выбирайте кто в какой команде будет соревноваться. И начнем готовиться в космонавты.
Ставится 2 мольберта с листами картона на него инопланетянин будет наклеивать космические призы.
Ребенок: Космонавтами мы будем
Нами пусть гордятся люди
На ракетах серебристых
Полетим мы в небе чистом!
Эстафета «Готовимся к полету»
2 команды. В конце площадки кладется 2 палки, дети добегают до палки ставят ее и обегают полный круг, бегут обратно. Так вся команда. Вручается космический приз.
Ребенок: Специальный космический,
Костюм для космонавтов.
Чтоб совершить полет!
«Космические швеи» (девочки)
Сложить из частей скафандр. Картинка скафандра разрезана на несколько частей.
1 ребенок: Чтоб космический корабль
Мог на землю приземлиться
Надо с вами вам ребята,
Хорошенько потрудиться!
2 ребенок: В руки швабры и совки
Мы сейчас возьмем,
Мусор весь космический
Быстро уберем!
Соревнование «Космические дворники» (мальчики)
(2 команды у каждой совок и швабра, в одном конце зала команда перед ней тазик. На другом конце зала «космический мусор». Дети бегут берут по одному комочку и переносят в тазик. Кто быстрее).
Инопланетянин: А, сейчас мы поиграем – все секреты разгадаем!
Пусть вопросы не логические, но вполне космические!
Викторина.
1. Как звали первого в мире космонавта? (Ю. А. Гагарин).
2. Как называется, летательный аппарат на котором летят в космос? (Космический корабль).
3. Самый быстрый вид транспорта созданный на Земле? (Ракета).
4. Как называется костюм космонавта? (Скафандр).
5. Как называется животное и созвездие? (Медведица).
6. Как звали собак, которые первые вернулись из космоса? (Белка и Стрелка).
7. Какие планеты вы знаете? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон).
8. Самая большая и горячая звезда во Вселенной? (Солнце).
(За каждый ответ приклеивается приз, на «звездное небо»).
Воспитатель: Мы по солнечной системе
На ракете полетим.
На далекой, на планете
Все мы вместе погостим!
«Космическое такси» (мамы – дети).
(Нужно перевести пассажиров на другую планету. Мама в обруче перевозит детей – бег в паре. Выигрывает та команда. Которая быстрее перевезет всех пассажиров (по одному).
Воспитатель: А, сейчас мы будем соревноваться в специальной «космической форме».
Эстафета «Примерь спортивный инвентарь».
Дети строятся в колонну друг за другом. Инопланетянин приносит для каждой команды специальную форму – большие сапоги. Дети бегут до конца зала по очереди. Кто быстрее.
Инопланетянин: Хорошо по соревновались, а сейчас подвижная игра
«Ждут нас быстрые ракеты».
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты
На какую захотим, на такую полетим!
Но в игре один секрет, опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах».
Если детей много, то можно усаживать в одну «ракету» по два человека, а дети кому не досталось «ракет» принимают разные «космические позы». Затем все становятся опять в круг, и игра начинается снова.
Воспитатель: Чтоб взлететь к другим планетам
Для этого нужна ракета,
Мы конструкторами станем
Ракету соберем сами!
«Собери ракету» (родители и дети)
Собирают ракету из мягкого конструктора.
Инопланетянин: Молодцы, ребята и ваши родители. Теперь вы смело можете полететь в космос, а я прощаюсь с вами. До свидания!
Воспитатель: Пока мы с вами соревновались у каждой команды получилось красивое звездное небо. В нашем соревновании победила дружба.
Дети под марш уходят из зала. Мамы разбирают «ракеты».
